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5.(2014·深圳)如图,△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF( ) A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F 请完成本节对应练习 数 学 第四章 图形的认识与三角形 第2节 三角形与全等三角形 与三角形有关的线段 与三角形有关的角 全等三角形 1.性质:全等三角形的对应边________,对应角________. 2.判定:一般三角形有________,________,________,AAS;对于两个直角三角形,还有________. 命题 1.定义:________一件事情的语句,叫做命题. 2.命题由________和________两部分组成. 3.命题分为________、________两种命题. 证明 证明的一般步骤:(1)审题,找出命题的________和________;(2)由题意画出图形,具有一般性;(3)用数学语言写出________、________;(4)分析证明的思路;(5)写出________,每一步应有根据,要推理严密. 三角形的有关知识 【例1】(1)(2013·温州)下列各组数可能是一个三角形的边长的是( ) A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,11 C (2)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D,E分别在边AB,AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=( ) A.150° B.210° C.105° D.75° (1)三角形中任意两边之和大于第三边; (2)借助三角形的外角性质,连接AA′,利用整体思想可证∠1+∠2=2∠A. A 【例2】(2014·昆明)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,AB=CD,AE∥CF,且AE=CF.求证:∠E=∠F. 全等三角形 解:由SAS证△ABE≌△CDF,∴∠E=∠F 由图形结合题中的条件,利用三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等. 在解与三角形的边有关的问题时不要忽视三角形的三边关系. 【例3】(2014·广东)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( ) A.17 B.15 C.13 D.13或17 注意分两种情况讨论:①腰长为3;②腰长为7,最小两线段之和大于第三线段,才能构成三角形. A 真题热身 1.(2012·德州)不一定在三角形内部的线段是( ) A.三角形的角平分线 B.三角形的中线 C.三角形的高 D.三角形的中位线 2.(2014·宜昌)已知三角形两边长分别为3和8,则该三角形的第三边的长可能是( ) A.5 B.10 C.11 D.12 3.(2013·泉州)在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是( ) A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 C B D 4.(2013·湘西州)如图,一副分别含有30°和 45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是( ) A.15° B.25° C.30° D.10° A C 6.(2014·重庆)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=2DE. 解:(1)利用ASA可证△AFC≌△CGB,得AF=CG (2)由(1)得CF=BG,连接AG,由SAS得△ACG≌△BCG,∴AG=BG,∴∠GAB=∠GBA,∵DA⊥AB,∴∠D+∠ABD=∠DAG+∠GAB,∴∠D=∠DAG,∴GD=AG,∴DG=CF,∵∠DAE=∠GCE=45°,AE=EC,∠DEA=∠GEC,∴△EDA≌△EGC,∴DE=EG,∴CF=2DE
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