聚焦中考语文课件考点跟踪突破17线索与情节.docVIP

考点跟踪突破17　线索与情节一、(2014·巴中)阅读文章回答问题。桑葚熟了 多年前朋友赠了我一瓶自酿的美酒醇香扑鼻饮后唇齿留香回味无穷经请教后方知是由桑葚酿造而成。于是每到桑葚成熟的季节偶见街中有叫卖桑葚的村姑便买了一小盆尝尝鲜重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。今年五月外出开会回来时在朋友的指引下特意到农家乐山庄停留在这个处处飘着桑葚味道的庄园我终于圆了我的采桑梦。跨过一条小溪熟透了的桑葚紫紫的丰满着挂满了枝条如玛瑙晶莹剔透非常诱人。大家一齐兴奋地扎入桑林一边采摘一边品尝专挑那个大、肉厚、色紫的下手来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透着光亮充满着水分稍不小心就会把它捏破挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去果汁四溢顿觉满口生香通过味蕾透出一种桑科特有的清甜丝丝滋润到心田。就这样我们一边尽情地采摘一边忘情地海吃那是一种绝美的享受。桑⑦一晃已过去数十年了今天的小孩都已过着衣食无虑的生活没有了我们儿时的那副馋样恐怕也已很少见到桑葚了都市里没有桑树也没有人养蚕更不会有采摘桑葚的乐趣了。面对这成片的桑林我一时思绪万千在食品安全问题屡屡曝光的今日桑葚能一如既往地保持着当年的那份清纯那份天然实属不易。本文的线索是什么？围绕此线索文章写了哪两件事？桑葚。①写了今年五月在家家乐山庄采摘桑葚的绝美享受。②忆童阅读全文请用原文回答第②段加点词语“儿时的梦”具体指什么？儿时的梦：盼望老桑树结满紫红的桑葚给我们带来解馋的机会。请赏析第④段画横线句子的表达效果。熟透了的桑葚紫紫的丰满着挂满了枝条如玛瑙晶莹剔透非常诱人。从词语的角度赏析：“紫紫的”写桑葚的颜色丰全文主要内容写的是采摘桑葚这些欢快的事情但结尾两段却流露出作者淡淡的忧伤这样结尾有什么作用？请结合文章主旨简要分析。表达了作者对桑葚的作者认为“在食品安全问题屡屡曝光的今日桑葚能一如既往地保持着当年的那份清纯那份天然实属不易”你是怎样认为的？请结合实际简要谈谈。现在的食品安全问题层出不穷人们整天为食品是不是有添加剂、会不会对身体造成伤害而担心。其实不是食品本身出了问题而是人们受利益的驱使强加给食品一些不安全因素。如果人们能够坚守自己内心二、(2014·安徽)阅读文章回答问题。红 书 包秦文君年前我还是个小学四年级学生。有一回同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包那书包简直美极了我只看它一眼心里就发颤。那天我被这美丽的红书包缠绕着别的一切都退得远远的________)看一会儿(________)看过会儿(________)单眼看。“没有什么能同它比美。”真的当时我就那么想晚上爸爸推着自行车一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包高兴得打转。等乐过之后才看见妈妈正在给爸爸擦松节油。原来为了快点赶到店里爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来：我怎能懂得美懂得美在何处有时就很知足了也很快乐世界上最美的莫过于存着的爱美的心。后来那个红书包用旧了而我一直珍藏着它。不为别的就为它成了我生活的一个启示录。(选自《秦文君文集》有改动)【注释】①打烊：关门停止营业。②旖旎：柔和美好。为什么“我”会产生一定要有红书包的念头？红书包很美。②有了红书包我就很快乐。③大家都认为红书包漂亮。④别人有了我也要有。依次在文中括号里填入词语恰当的一项是(　C　)捂只眼　　凑近着　　退远点凑近着　　捂只眼　　退远点凑近着　　退远点　　捂只眼退远点　　捂只眼　　凑近着依据文章思路和内容在下面横线上填写合适的语句。我羡慕别人的红书包→我找到卖红书包的文具店→我急切想买到红书包→我得到了心爱的红书包→我文中画线句是作者修改后的将它与修改前的句子作比较从情节发展角度具体分析修改后的好处。修改前：晚上妈妈推着自行车一手高高举着红书包回来了。修改后：晚上爸爸推着自行车一手高高举着红书包回来了。把“妈妈”改成“爸爸”使情节合理顺畅。“爸爸推着自行车”这一情节承接上文爸爸答应女儿去买红书包的情节兑现了给女儿的承诺也与下文妈妈给爸爸擦从全文看篇末的“启示录”包含了哪些内容？(答出三点即可)要关注和热爱生活中的美但不要攀比(或“心存妒意”)。不因急于获得而焦躁不安。③不能只考虑自己还要关心别人。④能体会到美又懂得美存着爱美之心是世界上最美的。⑤要体悟父母的爱。⑥人是在经历和感悟中成长的。