2015届高考历史复习配套作业32 《三民主义的形成与发展》.docVIP

2015届高考历史复习配套作业32 《三民主义的形成与发展》.doc

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课时作业(三十二) 一、单项选择题 1.(2014·平顶山一中模拟题)孙中山强调“对于满洲不以复仇为事”,反复阐述自己的思想主张“不是遇着不同族的人便要排斥,是不许那不同族的人来夺我民族的政权”。材料评述的是 ( ) A.武昌起义 B.民生主义 C.民族主义 D.鸦片战争 答案 C 解析 从“不是遇着不同族的人便要排斥,是不许那不同族的人来夺我民族的政权”说明孙中山强调把辛亥革命的斗争矛头指向清政府而不是满族,这体现的是孙中山的民族主义思想,故选C项。 2.(2014·温州市模拟题)1905年8月,孙中山在日本东京对中国留学生发表演讲时说道:“中国土地人口,世界莫及。我们生在中国,实为幸福。……而不知利用此一片好山河,鼓吹民族主义,建一头等民主大共和国,以执全球的牛耳,实为可叹。”对该材料解读不正确的是 ( ) A.表明孙中山认识到了中国近代民族问题的根本 B.材料反映了当时资产阶级对民主政治的追求 C.孙中山认识到推翻清政府统治的重要性 D.孙中山坚持运用资产阶级民主主义的观点指导革命 答案 A 解析 孙中山的演讲中没有反映反对帝国主义的内容,A项符合题意;由“1905年8月”以及孙中山演讲内容可知,BCD项均不符合题意。 3.(2014·河南省实验中学模拟题)孙中山指出:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”其中的“民族革命”存在的缺陷是( ) A.典型的大汉族主义 B.激化了满汉之间的矛盾 C.未能消除民族歧视 D.没有明确提出反对帝国主义 答案 D 解析 据题干中材料可知,该言论阐述了孙中山的三民主义,依据所学知识可知D项正确。 4.(2014·衡阳中学模拟题)“其现在之地价,仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享”。材料所体现的孙中山的主张是( ) A.政治革命 B.民族革命 C.社会革命 D.文学革命 答案 C 解析 本题考查孙中山的三民主义。从“地价”“归于国家”等信息可知,这是孙中山的民生主义思想。C项正确。 5.(2014·醴陵一中模拟题)“为了能使中国在革命成功后避免资本主义的祸害,以防造成新的社会危机,他(孙中山)提出了民生主义……”材料中“新的社会危机”是指 ( ) A.广大人民与资产阶级的矛盾 B.资产阶级与地主阶级的矛盾 C.中华民族与外国列强的矛盾 D.封建主义与人民大众的矛盾 答案 A 解析 从“避免资本主义的祸害,以防造成新的社会危机”可知,孙中山所指的“新的社会危机”应是指广大人民与资产阶级的矛盾,即A项。 6.(2014·东北五校联考模拟题)1912年《中华民国临时大总统宣言书》载:“八月以来,义旗飙发,诸友邦之抱和平之望,持中立之态,而报纸及舆论,每表其同情。邻宜之笃,良足深谢。”材料从本质上反映出 ( ) A.政局动荡使列强放弃了中国市场 B.外国列强大力支持清政府 C.孙中山对列强侵华持放任态度 D.旧三民主义存在严重不足 答案 D 解析 从“每表其同情。邻宜之笃,良足深谢”等信息可知,孙中山对列强侵华本质认识不足,实际上反映了旧三民主义在反帝方面不明确的局限。故选D项。 7.(2014·贵阳市模拟题)1920年11月,孙中山指出:“有人说推翻清室后,民族主义可以不要了,这话实在错了,即如我们住的租界,外国就要用治外法权来压制中国人,这还是前清造成的恶果,现在清廷虽然不能压制我们,但各国还是压制的……”这番话表明孙中山 ( ) A.仍坚持三民主义 B.明确提出了三民主义 C.在反帝问题上模糊不清 D.明确提出反对帝国主义 答案 D 解析 据材料信息“现在清廷虽然不能压制我们,但各国还是压制的”可知,当时仍然受帝国主义的压迫,故选D项。 8.(2014·高考密码原创卷)1924年孙中山指出:“我们要以后不做各国人的奴隶,废除一切不平等条约,便更要发奋有为,实行民族主义。”据此材料,对“民族主义”的最正确理解是 ( ) A.中国实现民族独立、平等、富强 B.中国国内各民族平等、团结、繁荣 C.打倒世界上一切民族侵略与压迫 D.建立公平、平等的国际社会新秩序 答案 A 解析 据“1924年”可知材料内容属于孙中山的新三民主义,再结合“不做各国人的奴隶”“废除一切不平等条约”可知A项正确。 9.(2014·佛山市模拟题)“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,

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