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2011新课标版第6章细胞生命历程章综合训练(新人教版必修1)1
一、选择题
1.2.
A.图中的b→→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
3.4.
A.再分化形成成纤维细胞
B.细胞膜上的糖蛋白增加
C.形态球形化而不再贴壁生长
D.增殖过程不受环境影响
5.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同
6
A.⑤④③②① B.①④⑤③② C.②③①④⑤ D.①⑤④⑧②
7.如图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是( )
A.a、b、c、d过程均能发生基因突变
B.基因重组主要是通过c和d过程实现的
C.b和a过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极
D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离
8
A.图①中不可能发生基因重组
B.图②中可发生转录和翻译过程
C.图③所示的时期,细胞内高尔基体的活动显著增加
D.图④所示的时期,细胞内暂时具有4个染色体组
9.10.11.对图细胞分裂的有关叙述正确的是( )
A.细胞中有两对同源染色体,两个四分体
B.④是由一个着丝点相连的两条染色体
C.其后期移向同一极的染色体均为非同源染色体
D.细胞有中心体,无细胞壁,可以断定该细胞为动物细胞
12.下列关于实验过程的叙述,正确的一组是( )
①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离 ②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸,以利于染色时碱性染料着色 ③用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色 ④压片的目的是使根尖细胞充分分散,形成单层 ⑤当看到一个处于中期的细胞时,注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期的变化
A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④
13.14.15.各类生物的细胞分裂过程中都存在( )
A.染色体散乱分布于纺锤体中央和着丝点分裂
B.DNA散乱分布于纺锤体中央和细胞质分开
C.纺锤丝出现和ATP的产生
D.同源染色体散乱分布于纺锤体中央和分离
16.17.18.科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,下列与之有关的叙述正确的是( )
A.该蛋白质的合成与核糖体、溶酶体、DNA都有密切的关系
B.该蛋白质只能在有丝分裂间期大量合成
C.缺少这种蛋白质的细胞,分裂后形成的细胞染色体数目可能会发生异常
D.该蛋白质与减数第一次分裂后期染色体的行为变化密切相关
19.20.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是( )
A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
C.细胞癌变是细胞高度分化的结果
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
21.22.23.人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因,其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程②③,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂(图中字母表示物质,数字表示生理过程)。 (1)癌细胞的两个重要特点是 、 。
(2)过程②、③合称为 。
(3)图中②过程中,主要需要 酶,其作用是 。
(4)根据图中的信息,从信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法 。
24.答案
一、选择题
1.
2.3.
4.5.6.
7.C 8.
9.10.
11.D 12.D
解析:该实验中盐酸解离已使细胞死亡,因此不能通过一个细胞持续观察各时期的变化。
13.14.15.B
解析:不论哪种细胞,哪种分裂方式,在分裂的时候均有遗传物质的散乱分布于纺锤体中央和细胞质的分开。原核细胞如细菌细胞内无染色体,也没有同源染色体,在分裂时也没有纺锤丝出现。
16.17.18.C 19.A
20.21.22.23.(1)细胞表面糖蛋白减少,易分散转移 无限增殖 (2)基因的表达 (3)RNA聚合 催化RNA的合成 (4)破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体(或服用结构与生长因子类似的物质)
24.mRNAc-myc蛋白)
(4)不认同
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