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第6章 细胞的生命历程(2)
1、生物个体发育的基础是 ( )
(A)细胞分化 (B)细胞衰老 (C)细胞凋亡 (D)以上三项均是
2、细胞分化过程中不会出现 ( )
(A)细胞形态的变化 (B)细胞结构的变化
(C)细胞生理功能的变化 (D)细胞中染色体的加倍
3、下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是 ( )
(A)不同细胞分化后产生的差异是不可逆的
(B)植物细胞的全能性大于动物细胞
(C)细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象
(D)没有细胞分化,生物体也能正常生长发育
(1)①→②和①→④的过程 。
(2)①→③的过程叫做 。
(3)③→⑤的过程叫做 。
(4)②③、④的细胞 、 、 不同,它们属于不同的。
(5)①~所示各细胞群中,具有分裂能力的细胞群是 标号。
(A)细胞有分化能力 (B)细胞有分裂能力
(C)细胞的全能性 (D)细胞有再生作用
6、美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜的根部韧皮部的细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如右图所示)。请分析:
(1)分离出来的单个胡萝卜根细胞通过 分裂(填“有丝”、“无丝”或“减数”)方式形成细胞团。
(2)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化,这种现象叫做 。
(3)本实验说明植物细胞具有 。
7、把胡萝卜的韧皮部细胞分离开来,将单个细胞放在配制的培养基上进行培养,获得完整的植株。这个植株的特点是 ( )
(A)所有细胞形态、结构都很相似 (B)与自然繁殖生长的植株基本相同
(C)整个植株都由韧皮部细胞组成 (D)细胞的染色体都不一样
8、下列与体细胞的全能性无关的叙述是( )
(A)克隆绵羊“多”的产生()用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜植株
()试管婴儿的培育(D)利用甘蔗幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗
(A)未分化、分化、衰老、凋亡 (B)分化、衰老、未分化、凋亡
(C)衰老、分化、未分化、凋亡 (D)分裂、分化、衰老、凋亡
11.实验证明,体外培养人体细胞,最多分裂50次左右就停止分裂了,并且更丧失了正常功能。这说明细胞会随着分裂次数的增多而 ( )
(A)衰老 (B)分化 (C)凋亡 (D)死亡
12.关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是 ( )
(A)细胞的衰老就是个体的衰老
(B)衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态
(C)年幼的生物体内,没有衰老细胞
(D)从总体上看,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程
13.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是 ( )
(A)细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
(B)个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都有积极意义的
(C)细胞分裂存在于个体发育整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
(D)多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
14.某一植物组织细胞,发现分解有机物缓慢,酶的活性降低,则该细胞正在 ( )
(A)分化 (B)分裂 (C)衰老 (D)癌变
15.下列有关细胞衰老的叙述,错误的是 ( )
(A)在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小
(B)衰老的细胞新陈代谢缓慢
(C)衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化
(D)衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强
16.科学家从正常生活状态下的不同年龄阶段的3个小白鼠的体内分离出相同大小的骨骼肌3块,分别为A、B、C。然后测定这3块骨骼肌释放CO2的量,其比为1.3∶1.2∶1。回答:
(1)年龄最大的小白鼠是 ,其CO2的释放量不同,可能是由于细胞内 (细胞器)的功能减弱所致。
(2)3块骨骼肌细胞内,酶活性最强的是 ,物质交换能力最差的是 。
(3)3块骨骼肌代谢产物沉积最多的是 。
17.引起细胞凋亡的原因是 ( )
(A)细胞寿终正寝 (B)细胞中毒死亡
(C)细胞代谢降低 (D)由遗传机制
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