《三维设计》2015届高考数学大一轮复习一模考前专项训练：多题一法专项训练(四)　构　造　法.docVIP

多题一法专项训练(四)　构　造　法 方法概述 适用题型 　　构造法就是通过对式子或图形，通过转化、构造为熟悉的数学模型后，将抽象问题更加具体化、易解化，其实质体现了化归与转化思想，在高考中，构造法主要应用于立体几何、函数与方程、导数、数列等方面，多以解答题出现. 常见的知识类型有以下几种：(1)函数与方程中零点的判断(2)立体几何中线面位置关系的判断(3)递推关系求通项问题(4)利用导数构造函数证明不等式或解决不等式恒成立问题. 一、填空题 1．已知三个互不重合的平面α，β，γ，α∩β＝m，nγ，且直线m，n不重合，由下列三个条件：m∥γ，nβ；m∥γ，nβ；m?γ，nβ.能推得mn的条件是________(写出所有正确的序号) 解析：构建长方体模型，如图，观察选项特点，可优先判断条件：取平面α为平面ADD′A′，平面β为平面ABCD，则直线m为直线AD.因mγ，故可取平面γ为平面A′B′C′D′，因为nγ且nβ，故可取直线n为直线A′B′. 则直线AD与直线A′B′为异面直线，故m与n不平行． 答案： 2．方程|x|＝cos x在(－∞，＋∞)内根的个数为________． 解析：求解方程|x|＝cos x在(－∞，＋∞)内根的个数问题，可转化为求解函数f(x)＝|x|和g(x)＝cos x在(－∞，＋∞)内的交点个数问题．由f(x)＝|x|和g(x)＝cos x的图像易知有