福建省厦门二中高二上学期期中考试试卷生物 Word版缺答案.docVIP

福建省厦门二中高二上学期期中考试试卷生物 Word版缺答案.doc

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厦门二中高二年段2014-2015学年上学期 生物 科 半期考 试卷 命题老师 周英鹏 审题老师 杜明勤 班级 座号 姓名 一、单选题(1-10题每题2分,11-40题每题1分,共50分), 请把正确的答案填图在答题卡相应的位置上。 1.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起 A.酶促反应速率的加快 B.儿童患佝偻病 C.细胞代谢紊乱 D.成年人患肌无力病 2.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆、组织液、淋巴 D.内环境 3.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是 A.淋巴 B.淋巴和组织液 C.血浆和组织液 D.血浆和淋巴 4.在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是 A.血浆 组织液 淋巴 B.血浆 组织液 淋巴 C.血浆 组织液 淋巴 D.血浆 组织液 淋巴 5.~~~~.反射和反射弧的关系(  )。A.反射活动的完成必须通过完整的反射弧来实现B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 C.只要有完整的反射弧则必然有反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的8. 下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是(  ) A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧 B.当受刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为内负外正 C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应 . 下列有关人类神经传导的叙述,正确的是(  ) A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋以电信号的形式传递 B.两个神经元的细胞膜直接接触,以便于兴奋的传递 C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体 D.轴突末端细胞质中小泡内的神经递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制 10.下图表示三个通过突触连接的神经元。现在箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是A.a、b和c处 B.a、b、c和d处 C.b、c、d、e和f处 D.a、b、c、d、e和f处 . 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是(  )A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递中枢神经系统中严重损伤后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位是(  ) A.大脑        B.小脑C.脑干D.脊髓下列可在内环境中发生的是 A.葡萄糖合成肝糖B.抗原和抗体结合 C.HIV)逆转录D.神经递质的合成与分泌 4.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体, 则可能导致 A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C.细胞加速摄取血墉,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血箱,血糖水平过低 15.下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是 A.激素是信息分子,成分都是有机物B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动 C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D.神经系统的某些结构也可以释放激素 .糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是(  )。A.胰岛素促进、、、等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进、过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程D.过程可发生在肌肉、肝脏细胞中 ... A.pH的调节 B.C.D..下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述中,正确的是(  )。 A.寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加B.寒冷时,肾上腺素分泌减少,代谢降低 C.寒冷时,人体产热多,散热少,以维持人体体温恒定D.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关 (  ) A.T细胞 B.B细胞 C.记忆细胞 D.吞噬细胞 22.下列有关人体免疫的叙述正确的是(  )。 .效应T细胞可直接杀灭抗原 .过敏原首次侵入人体即引起过敏反应.人类清除感冒病毒只需通过非特异性免疫 .艾滋病病人的免疫系统受损可能导致恶性肿瘤的发病率大大提高.(  )。 A.抗体 B.淋巴因子C.溶菌酶 D.吞噬细胞 .下列关于抗原的叙述正确的是(  )。 A.抗原只有经过吞噬细胞处理,才会引起特异性免疫B.抗

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