安徽省霍邱县农机校2013-2014学年八年级上学期期中考试语文试卷.docVIP

安徽名校2013—2014学年度第一学期 八年级语文期中测试卷（试题卷） （满分：150分 时间：150分钟） 一、语文积累与综合运用（35分） 1．默写古诗文名句（10分） （1）补出下列名句的上下句（6分） ①____________________，一览众山小。②____________________，恨别鸟惊心。 ③苔痕上阶绿，____________________。④气蒸云梦泽，____________________。 ⑤____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。⑥____________________，铁马冰河入梦来。 （2）默写刘禹锡的《秋词》（4分） ____________________，____________________， ____________________，____________________。 2．阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题（9分） 我还是爱着属于我的八年级的。爱属于八年级给予我的心旷神怡的时刻：当你míng思苦想，而终于恍然大悟的时候，你会品尝成功的喜悦；当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时，你会发现生活的乐趣；当你趁着课间十分钟一撇窗外那云卷云舒的宽容时，你会感到心灵的轻松与惬意。所以，我说——八年级是一幅流光溢彩的油画，__________，是一个充满竞争的年华。 （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分） 心旷神怡（ ） 惬意（ ） míng（ ）思苦想 （2）文中有一个词语书写有误，正确的写法是____________________。（1分） （3）“惬意”的意思是：________________________________________（2分） （4）根据文意，在文中横线处填一个恰当的比喻句。（3分） 八年级是一幅流光溢彩的油画，____________________，是一个充满竞争的年华。 3．名著阅读（4分） （1）《 》是鲁迅唯一的一部散文集，《阿长与山海经》中阿长的身份是__________。 （2）《骆驼祥子》中与祥子关系密切的有两位女性：一个是大胆泼辣而有点变态的__________，一个是善良而不幸，最后自杀的__________。 4．综合性实践活动（12分） 为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学八年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。 （1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：____________________。（2分） （2）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写与战争有关两句相连的古诗（词）；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（3分） 答：诗词___________________________________________________________________（2分） 列举的小说或战役_______________________________________________________（1分） （3）【感悟和平】阅读材料回答：（2分） 中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。 世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY（胜利）的第一个字母“V”。 从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴？（不超过20字） （4）【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料，创办了《世界何时铸剑为犁》专刊，他们设计了这样一些栏目： 【栏目一】浸着血与泪的往事。 收录了熟悉的战争故事，触目惊心的历史惨剧，并配有图片。 【栏目二】战争智慧，是杀戮，还是自杀？ 收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。 【栏目三】今天，战争并没有远离。 同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。 【栏目四】爱是幸福，恨是灾难！ 栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。 请你从上列四个栏目中任选一个，为它写上一段80~100字的导读文字。（5分） 我选择【栏目__________】来写。 ______________________________________________________________________