2014届高考地理(广西专用)一轮复习课时跟踪检测:第十四单元 第三讲 河流的综合治理和农业低产区的治理.docVIP

2014届高考地理(广西专用)一轮复习课时跟踪检测:第十四单元 第三讲 河流的综合治理和农业低产区的治理.doc

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课时跟踪检测(四十二) 河流的综合治理和农业低产区的治理 (时间:30分钟 满分:100分)一、选择题(每小题5分共60分)下图为北京—天津地形及地下水位剖面图。读图回答~3题。 1.据图判断,下列说法正确的是(  )图示地下水为潜水B.地下水位线的起伏只由地形引起北京地下水位最高图示滨海地区海水入侵严重北京和天津城区的地下水位状况容易导致的危害是(  )洪涝加剧     B.盐碱化加重滑坡增多 D.地面沉降地面建筑坍塌图示地区的中、低产田主要分布在(  )甲地 B.乙地丙地 D.丁地红水河为西江上4~5题。 4.红水河水能资源梯级开发对珠江三角洲地区的主要影响有(  )不能满足用电需求的增长改变以煤为主的能源消费结构改善大气环境质量不易出现淤积减慢或侵蚀后退的现象下列符合红水河流域综合开发利用方向的是(  )发展微电子工业发展有色金属冶炼工业发展畜牧D.发展甜菜、花卉等城郊农业(2013·西宁调研)某地打算开发水能资源并设计了甲、乙两个方案回答6~8题。 6.图中若有河流则其干流水流流向为(  )自南向北 B.自北向南自东向西 D.自西向东与甲方案相比乙方案的明显优点可能是(  )淹没面积小 B.移民人数多前期投资多 D.发电总量大图示工程建成后对下游可能的影响表现在(  )下游径流季节变化明显加大下游年径流总量明显减少下游城市空气质量可能明显改善下游洪涝灾害明显增加下图所示两地区地势低平洼地和岗地、丘陵交错起伏。在低洼地挖土成塘堆土成基(台田)是有效利用土地的好办法。读图完成9~10题。 9.根据所给信息结合所学知识判断下列说法正确的是(  )甲地区是松嫩平原地势低平乙地区是太湖平原光热充足甲所在地区旱涝、盐碱、风沙危害严重乙地区农业生产用水紧张关于两地生产模式及作用的叙述不正确的说法是(  )甲地模式能够保持水土缓解春旱乙地模式可以防治风沙和治理盐碱都形成良性循环的农业生态系统都是立体农业的生产模式读“某流域汇流示意图”回答11~12题。 11.下列判断正确的是(  )等高线弯曲最大处一定形成集水线等高线弯曲最大处一定形成分水线流域边界与某一条等高线完全重合流域面积的大小与周围地形有关有关该流域洪灾形成因素之间的关联性不正确的是(  )泥石流→河道堵塞→洪水气温升高→冰雪融化→洪水地面坡度小→河道排水速度快→洪水植物覆盖差→流域汇水速度快→洪水二、综合题(共40分)(2013·南昌模拟)读图回答问题。(20分) (1)田纳西河是__________河的二级支流田纳西河流域开发治理的关键性措施是对田纳西河进行______________________________________。(6分)(2)简述甲城市高新技术产业发达的原因。(7分)(3)在美国的铁路网中南北向铁路运量相对较小结合自然条件说明其原因。(7分)读鲁西北地区有关材料回答问题。(20分)材料1:气候统计表格。项目 月份风力≥级的日数 1.5 1.9 3.7 5.6 3.6 1.0 0.6 0.3 0.4 0.8 1.4 0.6平均气温(℃) -3.2 -0.7 6.4 13.7 21.2 26.0 27.3 26.3 20.6 14.4 6.3 -0.7降水量(mm) 3.3 7.3 9.1 43.2 33.3 54.5 247.3 166.8 48.9 26.2 26.0 3.5材料2:不同开发利用方式对风沙化的作用。利用方式 沙区情况或投入 对风沙化的影响单一农作物 流动或固定沙丘 加速或启动土地风沙化过程营造网络化混农林 投入少 保护土地不受风沙化影响或减弱土地风沙化过程直至消失材料3:我国鲁西北平原分布有大面积的沙质土地这些土地主要是由于黄河历史上决口改道和泛滥形成的。历史上的粗放开荒使这些土地上天然植被几乎全部被破坏。每到冬春和初夏这里就出现明显的风沙化。(1)试从气候、土壤及人类活动等方面分析鲁西北平原土地风沙化的原因。(7分)气候:_____________________________________________________;土壤:____________________________________________________;人类活动:___________________________________________________。(2)在沙区利用中种植单一的农作物会加速或重新引起土地风沙化请分析原因。(6分)(3)试从资源利用、土地保护两方面对在沙区采用果粮间作的利用方式加以评价。(7分)资源利用:________________________________________________________;土地保护:________________________________________

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