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座位号 雅安中学2013-2014学年下期高三3月试题
理科综合(生物部分)
出题人:严露 审题人:李伯军
第I卷(单项选择题,共42分)
单项选择题(本卷共7题,每题6分,共42分。每小题只有一个选项最符合题意。)
1.下列叙述正确的是
A.各种细胞生物体内碱基A、T、G、C参与形成的核苷酸共4种
B.碳元素是构成细胞的最基本元素,是因为它在细胞鲜重中含量最高
C.激素和神经递质发挥作用后即失去活性
D.各种糖类都可以作为生物体内的能源物质
2.下列有关生物学实验的叙述,不正确的是( )
A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探 索α-淀粉酶活性受温度影响实验中,一般不用过氧化氢与过氧化氢酶
B.在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最 低,扩散速度最慢
C.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象; 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐 酸的质量分数和目的都不相同
3.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节
C.该肾上腺素是通过神经纤维运输到心脏 D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
4.以下是某研究性学习小组所做的实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据能说明
A.生长素浓度不同,促进效应就不同
B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关
C.琼脂中生长素浓度为0.30mg/L时,对胚芽鞘的生长起促进作用
D.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受到抑制
科学家发现一类蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化,头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。下列有关说法错误的是
A. 该类蜣螂的出现是自然选择的结果
B. 该类蜣螂与千足虫之间存在着共同(协同)进化
C. 该类蜣螂的出现是种群基因频率发生改变的结果
D. 如果该类蜣螂可与普通蜣螂交配,则没有生殖隔离
7、下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图判断下列说法正确的是
农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性
B. 利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值
C. 饲养家畜可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用
D. 该生态系统有效地促进了生态系统的物质循环,提高了能力传递效率
第Ⅱ卷(非选择题,共48分)
8、(13分)甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题:
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有____________(用图中数字表示),A表示_______, D表示__________。CO2由2过程产生到5过程利用,至少穿过______层磷脂分子层。
(2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为__________。在15℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的__________倍。假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是__________。
(3)20世纪50年代,卡尔文为研究光合作用的过程,将小球藻装在一个密闭玻璃容器中,通过一个通气管向容器通入CO2,通气管上有一个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关来控制光照的有无。
①卡尔文通过停止 来探究光反应和暗反应的联系,他得到的实验结果是下图中的_____。
②卡尔文通过停止_________来探究光合作用过程中固定CO2的化合物,这时他发现C5的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物质。
9.(10分)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得,流程如下:
筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是 。接种过程应在
旁进行,原因是 。
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R提供 和 。
(3)从胡萝卜中提取胡
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