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“条件似少”题处理技巧探讨 231500 安徽省庐江第二中学 束义福 在不少物理问题的解答中，按常规思路列式求解，出现可列方程数少于未知数个数或终解方程中仍有含两个未知量的特殊情况，即未知数目多于方程数目。这种情况看似无从着手，从而使解题半途而废，其实，只要利用题中未知量之间的相互关系，恰当地运用方法技巧加以处理，就可以使解答顺利进行。 1、恰当运用降元法。把几个量的某种组合看作一个新未知量，从而减少未知数目，可使方程数与未知数相等。 例1如图1所示，V1、V2是两个伏特表，当K断开时，伏特表V1读数为12伏；V2的读数为6伏；当K闭合时，V2的读数为15伏，则电源电动势E为多少？ 解：设电源电动势为E，内阻为r，伏特表V2的内阻为R2。 K断开时：E=12+6+ （1） K闭合时：E=15+ （2） 此题只能列出这两个方程，而未知量有三个E、r、及R2。将 当作一个未知量，即可解出=，代入（1）式或（2）式得E=20伏。 2、灵活使用比例法。在同样性质的两个状态（或过程）中的同一物理量之间建立比例关系，使已知的一些比值得到有效应用。这种方法既可以避免大量的计算，又能起到隐元作用。 例2：有甲、乙两斜面，斜面长是高的2倍，甲斜面的机械效率是乙的一半，现分别用平行于斜面向上的拉力F甲和F乙先后沿两斜面把同一物体匀速地拉向顶端，若F甲为40N，则F乙为多少