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四川省遂宁四中2012-2013学年八年级下学期期中考试语文试卷(无答案).doc
(全卷总分:150分 考试时间:120分钟)
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。)
1、下列划线字注音全部正确的一项是( )
A、匿名(nì ) 诘责(jí ) 锃亮(zèng ) 胡髭( zī )
B、胆怯(què) 鞭挞(dǎ ) C、畸形 jī ) 眼翳 yì ) 广袤(mào )
D、() () )
C、造饮辄尽( 就 ) 稽首(叩头到地) 凛冽(寒冷刺骨 )
D、俟其欣悦( 等到 ) 轩邈( 远 ) 酷肖( 极其相似 )
5、下列句子没有语病的一句是:( )A.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。 )。
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 ▲ 的报国志,也有 ▲ 的故乡情;有 ▲ 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A.窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B.怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C.怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D.草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
9、下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是( )
A、.《藤野先生》是一篇回忆性散文。这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者自述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
B.、《海燕》是一篇著名的散文诗。作品通过暴风雨即将来临前的几个场景,刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者——“海燕” 的形象。在写作技巧上,文章最突出的特色是象征手法的运用。如“大海” 象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量,“乌云”、“ 狂风” 象征反革命势力和黑暗的社会环境等。
C.、“他” 的外貌极其平庸甚至丑陋,他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来,但“他” 具有深邃的内心世界。“他” 就是俄国著名作家陀斯妥耶夫斯基。
D.、《雨之歌》是西班牙诗人纪伯伦的一首著名的散文诗,诗歌中的雨象征了一个博爱者的形象。
10、下列各组文学常识配搭有误的一项( )
A、托尔斯泰——俄罗斯文学家—— 《复活》
B、海伦凯勒——德国盲聋哑作家——《假如给我三天光明》
C、高尔基——俄国文学家——《母亲》
D、文天祥——南宋文学家——《文山先生全集》
二、综合运用(10分)
11、2011年1月6日《中西国教育报》报道,梅子涵等十位不同行业的人物得到了网友的热烈支持,以超过300万的投票当选“2010年推动读书十大人物”,是他们,让越来越多的学校更加注重校园文化的建设;是他们,努力营造了一种浓厚的阅读氛围;是他们,让好书浸润了孩子们的心灵。阅读,拓宽了我们的视野,增长了我们的见识,让我们越来越博学,让我们越来越快乐。学校开展“推广阅读”活动请你参加。
(1)请你写一句激励大家读书的名言警句。(2分)
(2)如果说读书的人是美的,那么推广阅读的人就是美的传播者。假如你是推广阅读的人,请你为“推广阅读”活动设计一个方案。(2分)
(3)阅读是快乐而美好的享受,请你说说阅读给你带来的快乐。(2分)
12、请仔细阅读下面两幅图,说说你从图中读出了什么。(4分)
我从图一中读懂了:
我从图二中读懂了:
三、积累与运用(20分 每空1分)
.
13、在市场经济大潮的冲击下,仍有不少科学家甘于清贫,致力于科学研究,他们这种精神,真可用《五柳先生传》的“ ,
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