高考一博【备战2014】高中数学第45讲直线的倾斜角与斜率、直线的方程配套试题（含解析）理新人教B版.docVIP

[第45讲　直线的倾斜角与斜率、直线的方程](时间：35分钟　分值：80分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．图－1中的直线l，l，l的斜率分别为k，k，k，则(　　) 图－1＜k＜k＜k＜k＜k＜k＜k＜k[2013·海口模拟] 直线l与直线y＝1，直线x＝7分别交于P，Q两点，PQ中点为M(1，－1)，则直线l的斜率是(A. B. C．－－若直线ax＋by＋c＝0(ab≠0)在两坐标轴上的截距相等，则a，b，c满足的条件是(　　)＝b ．＝|b|＝0或a＝b ．＝0且a＝b若直线l的倾斜角α的取值范围是30，则直线l的斜率k的取值范围是________________________________________________________________________． 5．过点P(－2，m)和Q(m，4)的直线斜率等于1，那么m的值等于(　　)或3 ．或4已知a0，b0，c0，则直线ax＋by＋c＝0必不经过(　　)第一象限 ．第二象限第三象限 ．第四象限[2013·湖南师大附中模拟] 已知点A(3，0)，(0，4)，动点P(x，y)在线段AB上运动，则xy的最大值为(　　)[2013·丹东模拟] 已知A(1，0)，B(2，a)，C(a，1)，若A，B，C三点共线，则实数a的值为(　　)－2 D. 9．[2013·苏州模拟] 已知点集A＝，B＝{(x，y)|y＝kx}，若A∩B≠，则k的取值范围是________[2013·长春模拟] 已知三条直线l，l，l的倾斜角分别是θ，θ，θ，其斜率分别是k，k，k，若θ成立，给出下列五个关系：；②k；③k；④k；⑤k其中可能正确关系的序号是________[2013·安徽卷] 在平面直角坐标系中，如果x与y都是整数，就称点(x，y)为整点，下列命题中正确的是________(写出所有正确命存在这样的直线，既不与坐标轴平行又不经过任何整点；如果k与b都是无理数，则直线y＝kx＋b不经过任何整点；直线l经过无穷多个整点，当且仅当l经过两个不同的整点；直线y＝kx＋b经过无穷多个整点的充分必要条件是：k与b都是有理数；存在恰经过一个整点的直线．(13分)已知直线l：kx－y＋1＋2k＝0.(1)证明l经过定点；(2)若直线l交x轴负半轴于A，交y轴正半轴于B，△AOB的面积为S，求S的最小值并求此l的方程． 13．(12分)已知点P到两个定点M(－1，0)，N(1，0)距离的比为，点N到直线PM的距离为1.求直线PN的方程．课时作业(四十五)【基础热身】　[解析] 直线l的倾斜角α是钝角，故k＜0，直线l与l的倾斜角α，α均为锐角，且α＞α，所以k＞k＞0，因此k＞k＞k，故应选　[解析] 设P(x，1)，Q(7，y)，则＝1，＝－1，解得x＝－5，y＝－3，所以P(－5，1)，Q(7，－3)，k＝＝－　[解析] 由－＝－得(－∞，－1]∪　[解析] 根据正切函数的性质可得．【能力提升】　[解析] 根据斜率公式＝1，解得m＝1.6．D　[解析] 斜率大于0，且在x轴上的截距－，在y轴上的截距－，由图形分析即得．如图． 7．　[解析] 线段AB的方程为＋＝1(0≤x≤3)，所以1＝＋，所以xy≤3，当0≤x≤3时，可以取到等号，所以xy的最大值为3.　[解析] a＝1时，显然A，B，C三点不共线，由已知有＝，∴a－a－1＝0，解得a＝　[解析] 将x＝2和6分别代入y＝－＋3得y＝2和2，从而集合A表示线段MN，其中M(2，2)，(6，2)，将上述两点代入y＝kx得k＝1和，所以k的取值范围是　[解析] 若三个角都是锐角，则正上单调递增，知③是正确的；若仅θ是钝角，则可得①正确；若θθ2，则应有k成立，故⑤正确；若三个角都是钝角，则也是③正确．　[解析] ①正确，比如直线y＝＋，不与坐标轴平行，且当x取整数时，y始终是一个无y＝－中k与b都是无理数，但直线经过整点(1，0)；③正确，当直线经过两个整点时，它经过无数多个整点；④错误，当k＝0，b＝时，直线y＝不通过任何整点；⑤正确，比如直线y＝－只经过一个整点(1，0)．解：(1)直线方程变化为(x＋2)k－(y－1)＝0，当x＝－2，y1时方程对任意实数k恒成立，故直线过定点(－2，1)．(2)由l的方程得A，B(0，1＋2k)，由题知－＜0，且1＋2k＞0，∴k＞0，＝＝，当且仅当k＞0，4k＝，即k＝时，面积取最小值4，此时直线l的方程是x－2y＋4＝0.【难点突破】解：设点P的坐标为(x，y)，由题设有＝，即＝，整理得x＋y－6x＋1＝0.①因为点N到PM的距离为1，|MN|＝2，所以∠PMN＝30，PM的斜率为±，直线PM的方程为y＝±(x＋1)．②将②式代入①式整理得x－4x＋1＝0，解