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上海交通大学网络教育学院---计算机基础 计算机基础知识 Oliver Yang 第1章 计算机基本知识 本章学习目标 1.1 计算机的发展及应用 1.2 计算机中信息的表示 1.3 计算机系统的组成 小练习 本章学习目标 本章主要讲解计算机的基本概念、计算机中信息的表示、计算机系统的组成、微型计算机的硬件组成。通过本章学习，读者应该掌握以下内容： 数字计算机的主要特点 计算机系统的基本组成 理解位、字节、字、字长以及存储单元地址的概念 计算机的主要用途 1.1 计算机的发展及应用 1.1.1 计算机发展的几个阶段及发展方向 1.1.2 计算机的主要特点 1.1.3 计算机的分类 1.1.4 计算机的主要应用 1.1.1 计算机发展的几个阶段及发展方向 一. 计算机发展的几个阶段 二.计算机的发展趋势 巨型化 微型化 网络化 智能化 计算机发展趋势——巨型化 计算机发展趋势——微型化 计算机发展趋势——网络化 计算机发展趋势——智能化 1.1.2 计算机的主要特点 1.运算速度快 2.计算精度高 3.具有“记忆”和逻辑判断能力 4.高度自动化 1.1.3 计算机的分类 按原理分 电子数字计算机 电子模拟计算机 混合式计算机 按用途分 通用机 专用机 1.1.4 计算机的主要应用 1. 科学计算 2. 过程检测与控制 3. 信息管理 4. 计算机辅助系统 计算机辅助设计(CAD) 计算机辅助制造(CAM) 计算机辅助测试(CAT) 计算机辅助教学(CAI) 5. 娱乐休闲 1.2 计算机中信息的表示 1.2.1 信息与数据的关系 1.2.2 计数制的基本概念 1.2.3 计算机中的常用计数制及转换 1.2.4 字符编码 1.2.1信息与数据的关系 信息 人们进行各种活动所需和所获取的知识 数据 为识别信息而记录下来的符号。在计算机中是以二进制数据形式来表示信息的。 数据与信息的关系 数据是信息的表示形式，是信息的载体； 信息是数据所表达的含义，是人们通过对数据的分析和理解得到的。 数值数据与非数值数据 数值数据：是可以参加数值计算的数据。在计算机中以二进制数的形式存在。 非数值数据（字符）：不表示数值的大小，它只代表一个符号，如：数字符号0～9、大小写英文字母、算术运算符、标点符号、显示不出来的控制符号、汉字。在计算机中以二进制形式存在， 1.2.2 计数制的基本概念 1.2.3 计算机中的常用计数制及转换 1、二进制（信息的存储、处理、传送） 2、十六进制（书写方便） 3、八进制（书写方便） 4 、进制间的转换 1、 二进制 二进制数：逢2进一，基数为2，权为2的若干次幂。两个数字符号：0，1 二进制（续） 二进制（续） 二进制转换为十进制（按权展开） (10010)2 ＝1×24 ＋0×23＋0×22＋1×21＋0×20 ＝(18)10 十进制转换为二进制 除2取余法： 1. 将十进制数除以2，得到一个商数和一个余数； 2. 再将商数除以2，又得到一个商数和一个余数； 3. 继续这个过程，直到商数等于零为止。 每次得到的余数(必定是0或1)就是对应二进制数的各位数字。 注意：第一次得到的余数为二进制数的最低位，最后一次得到的余数为二进制数的最高位。 二进制（举例） * 2、 十六进制 十六进制数：逢16进一，基数为16，权为16的若干次幂。16个数字符号：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A,B,C,D,E,F 一.十六进制转换为十进制（按权展开） (1CB)16 ＝1×162＋12×161＋11×160 ＝(459)10 (FF)16 ＝15×161＋15×160 ＝(255)10 * 十六进制（续） 二.十进制转换为十六进制 除16取余法： 1. 将十进制数除以16，得到一个商数和一个余数； 2. 再将商数除以16，又得到一个商数和一个余数； 3. 继续这个过程，直到商数等于零为止。 每次得到的余数(必定是0～9或A～F之一)就是对应十六进制数的各位数字。 但必须注意：第一次得到的余数为十六进制数的最低位，最后一次得到的余数为十六进制数的最高位。 * 十六进制（举例） * 十六进制（举例） * 3 八进制 八进制数：逢8进一，基数为8，权为8的若干次幂。8个数字符号：0，1，2，3，4，5，6，7 一.八进制转换为十进制（按权展开） (154)8 ＝1×82＋5×81＋4×80 ＝(108)10 (76)8 ＝7×81＋6×80 ＝(62)10 * 八进制（举例） 二.十进制转换为八进制 除8取余数： 十进制转化成 r 进制 4 、 各种计数制之间的转换 二