吉林省长岭县第四中学2014高二化学3.3《盐类的水解》教案2新人教版选修4.docVIP

吉林省长岭县第四中学2014高中化学 3.3盐类的水解教案2 新人教版选修4 课题 盐类水解 课型 新授课 授课人 高二化学任教 时间 1月3日 班级 高二化学 教学目标 重点 盐类水解在生产、生活中的应用；盐类水解的影响因素 难点 盐类水解在生产、生活中的应用；盐类水解的影响因素 教学方法 讲授法、合作探究法 教学环节 教学内容 总体设计 个性化设计 时间 组织教学 复习提问 导入新课 讲授新课 师生相互问好 盐类水解定义、规律、特征：? 已复习内容导入新课 一、盐类水解的影响因素 以Fe3+水解为例： 幻灯展示表格： 内因：（越弱越水解） 2、外因： （1）温度： （2）浓度： （3）外加酸碱能促进或抑制盐的水解。 指名背诵 创设情境 幻灯展示 师生共同完成 各组讨论，抢答 1 5 2 5 课堂小结 巩固练习 布置作业 二.盐类水解的应用： 1.溶液的配制 2.溶液的保存 3.氢氧化铁胶体的制备原理 4. 用盐作净水剂 5、热碱法去油污 6、除杂 7.泡沫灭火器 8.化肥的施用 9.用溶液制Al2S3 10. 判断离子共存 三. 溶液蒸干后产物的判断 课堂检测 完成训练案内容总结知识要点，画出知识树，构建知识体系。 各组讨论展示成果，教师明确原理 幻灯片展示 组内独立完成 独立完成 20 3 3 1 板 书 设 计 盐类水解 教 学 反 思 . .