广西陆川县中学2013届高三生物复习 作业10 光合作用.docVIP

广西陆川县中学2013届高三生物一轮复习 作业10 光合作用 1.在C4植物叶片中，对CO2的固定发生在（ ） A．叶肉细胞中 B．维管束鞘细胞中 C．维管束细胞中 D．叶肉细胞和维管束鞘细胞中 2．(2012·浙江永嘉质检)现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出，侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形。 “有空就有枝，有枝就有果”，是对该树形的最佳描述。由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是(　　) A．提高了对光的利用效率 B．提高了对CO2的利用效率 C．增强了果树的抗病能力 D．增强了果树的呼吸作用 3．有一种蓝色染色剂DCPIP(二氯酚靛酚)，被还原后变为白色。将DCPIP加入下列哪组试管中，其颜色变化最大(　　) A．叶绿体色素提取液，置于黑暗中B．叶绿体悬浮液，置于光下 C．线粒体悬浮液，置于葡萄糖溶液中D．叶绿体基质提取液，置于光下 5．将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是： A．图甲中的点到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高 图甲中的F点对应图乙中的g点 D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。 1可知，甲、乙分别代表的物质是__ _____、__ _____，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是，光反应中O2的生成发生在类囊体膜内，产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过层生物膜。 2中在_______点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是,C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量 (较低、相等、较高）。 NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。 ①该实验的目的是： ②从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量，be段曲线平缓的限制因素可能是而c点以后曲线上行，其原因应该是。．若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30 时进行的。请回答： （1）当温度超过后，植物B的呼吸作用就会受抑制；这两种植物中，最可能原产于热带地区的是。 （2）写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因 ； ② 。 （3）对A、B植物而言，光合作用对高温较为敏感，支持这一观点的实验证据是 （4）导致植物A受热致死的临界温度是57，理由是 。 （5）在其他条件不变的情况下，当气温由40升至45的过程中，植物B的叶绿体中ATP的合成速（选填“加快”、“不变”或“降低”）。 6）水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，甜度会较低。参考本研究的结果，说明产生这一现象的生理基础。 高三生物作业10（光合作用）答案 1. D 2. A 3. B 4. B 5.C 7.（1）50 植物A （2）气孔在高温时关闭，光合作用所需CO2供应不足；酶在高温时活性降低甚至变性失活；高温破坏了叶绿体膜；水分减少（任写两点） （3）相对于呼吸作用，A、B植物的光合作用速率在较低的温度开始下降 （4）呼吸作用速率降到0，显示细胞死亡 （5）降低 （6）在不致死的高温下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以糖的净产量（积累量）减少，水果贮存的糖分较少（2分） 1. D 2. A 3. B 4. B 5.C 7.（1）50 植物A （2）气孔在高温时关闭，光合作用所需CO2供应不足；酶在高温时活性降低甚至变性失活；高温破坏了叶绿体膜；水分减少（任写两点） （3）相对于呼吸作用，A、B植物的光合作用速率在较低的温度开始下降 （4）呼吸作用速率降到0，显示细胞死亡 （5）降低 （6）在不致死的高温下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以糖的净产量（积累量）减少，水果贮存的糖分较少（2分）
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