（小结）反腐倡廉警示教育工作总结.docVIP

反腐倡廉警示教育工作总结 反腐倡廉警示教育工作总结 　　反腐倡廉教育反腐倡廉教育.×反腐倡廉警示教育工作总结 　　× 　　为贯彻落实省委“关于利用王怀忠等严重违纪违法典型案例，在全省领导干部中集中开展反腐倡廉警示教育活动”的精神，深入学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，扎实有效 　　的推进 我校党风廉政建设和反腐败斗争，进一步提高党员干部的拒腐防变能力，自月初开始， 我校在副处级以上领导干部中集中开展了警示教育活动。下面就 我校开展活动的具体情况总结如下： 　　一、具体做法 　　严密组织，精心实施 　　接到省教育工委关于开展警示教育的通知后，校党委高度重视，月底成立了以党委书记吕绳振同志任组长，党委副书记、纪委书记郑有朝同志任副组长的反腐倡廉警示教育活动领导小组，加强对此次警示教育活动的领导。由校纪委牵头，组织部、宣传部配合认真组织实施，各级领导干部特别是各单位主要负责同志亲自抓，层层抓落实，并采取得力措施，加强督促检查，确保 我校警示教育活动顺利开展。校党委专门下发了《关于利用王怀忠等严重违纪违法案例在全校领导干部中集中开展反腐倡廉警示教育活动的通知》文件（校党字号），提出了 我校开展教育活动的指导思想及总体要求，对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署，并对活动的开展提出具体要求。月日，校党委又召开各单位、院（系）党政主要负责人会议，传达了省纪委、省委教育工委有关警示教育的通知要求，对 我校警示教育活动的开展进行了动员，拉开了 我校警示教育活动的帷幕。 　　统筹兼顾，合理安排 　　针对这次警示教育活动政治性强、教育面广，时间紧、任务重的特点，校反腐倡廉警示教育活动领导小组对本次活动进行了统筹兼顾，科学合理的安排。配合省反腐倡廉警示教育活动领导小组的统一活动，结合学校的实际情况，自月上旬开始至月中旬，开展了内容丰富而详实的学习教育活动，把开展警示教育与继续深入学习学习两个《条例》结合起来；与积极准备和迎接学校第四次党代会的召开结合起来，分四个阶段进行学习和教育，确保警示教育达到预期效果：一是积极组织参加省纪委安排的统一活动。月日和日，按照省反腐倡廉警示教育活动领导小组的要求，组织全体校级领导干部和部分处级领导干部人前往安徽大剧院，分别听取了中央党校党校教授陈述作的学习贯彻《党内监督条例》的辅导报告，和全省“勤廉兼优的党员领导干部”先进事迹报告会。月日上午，组织全校副处级以上领导干部和机关部分科级干部共人，前往省博物馆观看了反腐倡廉警示教育图片展览。二是集中教育和自学相结合。学校为所有副处级以上干部订购了《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《安徽省反腐倡廉警示教育读本》等书籍，另外还编印了《胡锦涛同志“七一”讲话》、《胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话》和《吴官正同志视察安徽时的讲话》，发至全校个党总支和直属党支部，要求组织党员干部认真学习，学习的方式以党委中心组、党总支、直属支部集中学习和自学相结合，并规定集中学习不少于次。在规定的时间内，绝大多数干部认真读完了警示教育材料。为了使警示教育取得好的效果， 我们把条例的学习和警示教育结合起来，及时购买了国家监察部副部长屈万祥同志做的关于两个条例学习辅导报告的录象片，月下旬，分两次组织多名副处以上干部集中观看了辅导报告和王怀忠、肖作新、韩希鹏等案件警示教育片。三是召开民主生活会，认真自查自纠。月初，校党委及全校个党总支（直属党支部）在深入学习和讨论的基础上，均召开了一次专题民主生活会，对领导班子及领导干部的廉洁自律、勤政廉政情况，重点对领导班子及领导干部遵守党的纪律、执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则（试行）》和领导干部廉洁自律的“四大纪律、八项要求”的情况认真进行了自查自纠。并结合学校和本部门、本单位的实际，抓住风气正不正，作风实不实，是不是按规矩办事这三个突出问题，进行了对 　　照检查和深刻反思，分析了原因，总结了教训。四是认真组织督查整改，完善规章制度。月上旬，校纪委利用一周时间，对各党总支（直属党支部）警示教育活动的开展情况进行了督查，各单位对照党纪条规，总结查摆出的问题，对工作中出现的新情况、新问题，进一步制订了行之有效的管理措施；对过去已有的各项规章制度，重新作了修订和完善，大力推进政务公开的落实，加强了监督制约机制，从各个方面、各个环节规范了从政行为。督查还要求各单位总结警示教育成果，提出具体整改措施。 　　二、收获与体会 　　通过警示教育活动，增强了党员干部的监督意识和法制观念。 　　广大党员领导干部纷纷表示，通过对《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》本文章共2页，当前在第1页[1][2]下一页本文章共2页，