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- 2017-09-01 发布于安徽
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本次课标题: 授课班级 上课
时间 周 月 日 第 节 上课
地点 过程控制实验室 周 月 日 第 节 教
学
目
的
SLPC可编程调节器。
教学
目标 能力(技能)目标 知识目标 1能用编程器编制程序。
2能调试程序,并下载到SLPC可编程调节器内。3、能合理的测量系统。SLPC可编程调节器 重点
难点
及
解决方法
重点: SLPC可编程调节器难点:。解决办法:。
参考资料 [1] 2006年
[2] 厉玉鸣主编,《化工仪表及自动化》,化学工业出版社,2004年.
[3] 王森等主编,《仪表工试题集》,化学工业出版社,2003年第二版.
[4] 解怀仁、杨彬彦主编,《石油化工仪表控制系统选用手册》,北京,中国石化出版,2004年
[5] 吴勤勤主编,《控制仪表及装置》,化学工业出版社,2002年第二版.
课前准备:多媒体课件制作、演示实验设备调试、以4人/小组进行分组。(分钟)从图1可以看出,在控制周期内,控制器依靠内部的定时器,每隔10ms向CPU发出一次中断申请,启动相应程序顺序执行。CPU累计定时器中断申请次数,每20次,即200ms完成一个控制循环。
在每个控制周期的开始,首先判断是否编程工作状态。若是,则转入编程处理程序;若不是,则进入自检状态——检查RAM、ROM、D/A、A
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