“沉积学基础”优秀教学团队建设实践的思考.pdfVIP

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  • 2017-09-01 发布于湖北
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“沉积学基础”优秀教学团队建设实践的思考.pdf

“沉积学基础”优秀教学团队建设实践的思考.pdf

中国地质教育 6 CHINESEGE0L0GICALEDUCATION 2010年第 1期 “沉积学基础’’优秀教学团队建设实践的思考 姜在兴,王海荣,张元福 中国地质大学 (北京 ) 能源学院,北京 l00083 摘 要 :优秀教学团队是学科教学质量和可持续发展的关键和保证。在 “沉积学基础”优秀教学团队建设 实践中,优化团队学缘结构,合理的梯队层次,营造和谐融洽的协作精神和默契奋进的文化氛围具有重要 意义 。 关键词:教学团队;梯队;凝聚力;沉积学基础 中图分类号 :G643 文献标识码 :A 文章编号 :1006—9372 (2010)01.0006—04 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。 针对性地以油气储层为核心开展了相关教学工作, 大学的荣誉 ,不在它的校舍和人数,而在于一代 所编 《储层地质学》已由石油工业 出版社于 2002 一 代人 的质量。一个学校要想站住

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