《Visual FoxPro教学大纲》.docVIP

安徽工业经济职业技术学院 计算机网络技术专业《Visual FoxPro教学大纲》 （一）课程的性质、任务 目前，各种数据库系统得到了越来越广泛的应用，不仅已成为办公自动化系统、管理信息系统和决策支持系统的核心，并且已与计算机网络技术紧密结合，成为电子商务、电子政务及其他各种现代信息与管理系统的核心。 《Visual FoxPro程序设计》课程是目前国内各高校普遍开设的一门计算机公共课程，学习本课程将有助于学生： ( 巩固、加深和拓展已有的计算机和信息技术知识； ( 掌握基本的数据库应用技术和基于数据库的应用程序设计技术； ( 培养逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力； ( 将各自的专业知识与计算机信息管理知识和技能结合起来，使之在今后的学习和工作中适应新时代的要求。 （二）教学目的、要求： 通过本课程的课堂教学与上机实训，要求学生： l.?了解信息（Information）、数据（Data）、数据库（Data Base）、数据库管理系统（DBMS）和数据库系统（DBS）的基本概念，以及数据库技术在当今社会各个层面管理中应用的重要性。 2.?熟悉Visual FoxPro的用户界面和运行方式，掌握Visual FoxPro的各种数据类型，以及常量、变量、表达式、函数等各种数据元素，了解Visual FoxPro的命令格式和主要文件类型等基础知识。 3.?掌握数据表的创建方法，以及数据记录的插入、删除、修改、排序、索引、查找、统计汇总等基本操作，同时掌握多个数据表之间的关联、更新等操作。 4. 掌握数据库创建与维护的方法，以及数据字典、数据视图、数据库表之间的永久关系和参照完整性等知识，掌握应用数据库技术管理大量信息的基本技能。 5. 熟悉SQL结构化查询语言，了解该语言的特点；着重掌握SQL的数据定义语言、数据修改语言和数据查询语言，能够使用基本SQL命令创建、维护和查询数据库和数据表。 6.掌握结构化程序设计的基本知识、方法和技巧，掌握顺序、分支和循环等基本程序流程控制语句以及模块化程序设计的方法，能够读懂、编写和调试通过一些相对简单的应用程序。 7.了解对象、类、属性、方法、事件等面向对象程序设计的基本概念，基本掌握面向对象程序设计及可视化程序设计的方法；能够使用Visual FoxPro所提供的开发工具创建表单、报表和菜单等。 8.?了解基于数据库的应用程序项目开发的全过程，能够用所学知识开发一个较为简单实用的数据库应用程序。 （三）教学内容： （注：课程安排以国家规划高职高专教材《中文Visual? FoxPro6.0操作教程》为基础） 第一章、数据库简介 1.1 计算机数据管理的发展 1.1.1 数据与数据处理 1.1.2 计算机数据管理的发展 1.2 数据库系统及数据模型 1.2.1 基本概念 1.2.2 实体及实体间的关系 1.2.3 数据模型 1.3 关系数据库 1.3.1 基本概念 1.3.2 关系模型的实体及实体间的关系 1.3.3 关系的性质 1.3.4 关系运算 1.4 关系数据库设计基础 1.4.1 数据库设计目的 1.4.2 数据库设计内容 1.4.3 数据库设计步骤 了解： 1.计算机数据管理的发展 2.数据模型 掌握： 数据库系统、实体、元组、属性、域、关键字的概念 第二章、Visual? FoxPro 简介 2.1 Visual FoxPro 系统概述 2.1.1 Visual FoxPro6.0的发展情况 2.1.2 Visual FoxPro6.0的特点 2.2 Visual FoxPro6.0的安装与启动 2.2.1 安装Visual FoxPro6.0所需配置 2.2.2 Visual FoxPro6.0的安装 2.2.3 Visual FoxPro6.0的启动 2.2.4 Visual FoxPro6.0的退出 2.3 Visual FoxPro6.0的界面组成与基本操作 2.3.1 Visual FoxPro6.0的界面组成 2.3.2 Visual FoxPro6.0的工作方式 2.3.3 Visual FoxPro6.0的系统环境设置 2.4 Visual FoxPro6.0的辅助工具 2.4.1 向导 2.4.2 设计器 2.4.3 生成器 了解： 1. Visual FoxPro6.0的发展过程 2. Visual FoxPro6.0的功能 3. Visual FoxPro6.0系统的软硬件环境 4. Visual FoxPro6.0系统的安装 掌握： 1. Visual FoxPro6.0系统的启动 2. Visual FoxPro6.0环境介绍 第三章、Visual F