2015优化方案(高考总复习)新课标湖北理科第七章第8课时课后达标检测.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约 8页
  • 2017-08-31 发布于重庆
  • 举报

2015优化方案(高考总复习)新课标湖北理科第七章第8课时课后达标检测.doc

2015优化方案(高考总复习)新课标湖北理科第七章第8课时课后达标检测.doc

[基础达标] 一、选择题 1. (2012·高考陕西卷)如图所示,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC-A1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为(  ) A.         B. C. D. 解析:选A.不妨令CB=1,则CA=CC1=2. 可得O(0,0,0),B(0,0,1),C1(0,2,0),A(2,0,0),B1(0,2,1), =(0,2,-1),=(-2,2,1), cos〈,〉====>0, 与的夹角即为直线BC1与直线AB1的夹角, 直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为. 2.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,则直线BC1与平面A1BD所成的角的正弦值是(  ) A. B. C. D. 解析: 选C.建立空间直角坐标系如图所示. 设正方体的棱长为1,直线BC1与平面A1BD所成的角为θ, 则D(0,0,0),A(1,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),C1(0,1,1), =(1,0,1),=(1,1,0),=(-1,0,1). 设n=(x,y,z)是平面A1BD的一个法向量, 则,令z=1,则x=-1,y=1. n=(-1,1,1), sin θ=|cos〈n,〉|==. 二、填空题 3.(2014·江苏徐州一模)在ABCD中,AB=AC=1,ACD=90°,将它沿对角线AC折起,使AB和CD成60°角,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档