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- 2017-08-31 发布于安徽
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电子信息类专业创新实践协同平台建设和运行机制的研究
舒挺 夏劲松 张芳
(桂林电子科技大学广西桂林)
摘要:当今社会,创新精神和实践能力的培养是大学生可持续发展的核心竞争
力,也是衡量高等教育教学质量的重要指标之一。信息电子类专业学生的创新实践能
力培养环节主要为课程实践教学、校内科研项目、各类学科竞赛和校外实训。如何构
造支撑这四类实践培养环节的信息协同平台是当前高校面临的一个挑战,基于此,本
文提出了一种构造协同创新实践平台及其运行机制建设的构想,并提出了初步建设方
案。
1引言
当今社会,创新精神和实践能力的培养是大学生可持续发展的核心竞争力,也是
衡量高等教育教学质量的重要指标之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要
强调指出:鼓励学生参与科学研究,探索高校与科研院所、行业、企业联合培养人才
的新机制,着力培养高素质专门人才和拔尖创新人才等创新实践能力培养。因此,如
何培养大学生的创新实践能力不仅成为社会广泛关注的焦点,也成为了高等教育教学
改革必须面对和破解的难题…。
电子信息类专业特别强调学生创新实践能力的培养,需要有针对性的创新实践培
养环节。当前,高校培养学生创新能力的实践环
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