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悬浮实验的改进 四川省华蓥职业技术学校 谌巨龙 联系电话 邮编：638600 摘要：物体在液体中的四种状态：上浮、下沉、漂浮和悬浮。中悬浮状态，在实验时很难得到良好的效果通常要演示一下物体在液体中的四种状态：上浮、下沉、漂浮和悬浮。中悬浮状态，在实验时很难得到良好的效果，因为物体在液体中悬浮的条件非常高，如下图： 如果要使物体悬浮必须满足, 既：ρ液=ρ物 因此只要液体密度与物体密度一样大就可以了！问题是，我们很难找到两种密度一样大，便于试验的物体。在以往做实验时，采用的方法是向玻璃瓶内注水，来改变整体的质量，达到悬浮的目的。然而，这样的试验十有八九是失败的⑴、水用红墨水染成红色。 ⑵、将小试管浸入水中，灌一部分水进入试管（注意不要灌满），倒立放入水中，调节小试管里面的水量，使小试管底部露出水面约1cm左右，这时，小试管里有一小段空气柱，整个小试管在水中成漂浮状态。塞紧橡皮塞。注射器活塞如图1所示停留在注射器管身一半处。 演示过程： （1）漂浮。装置的初始状态，如图1所示，即为漂浮状态。 （2）下沉。如图2所示，将注射器活塞向下压，小试管内空气柱变短，随着活塞下压，小试管慢慢开始下沉。 （3）悬浮。如图3所示，继续向下压活塞，小试管内空气柱继续变短，小试管下沉到液体内至浸没。此时，停止活塞运动，则小试管也立即停止下沉，悬浮在液体里。如要控制小试管的悬浮位置，则调节注射器活塞运动，就可以让小试管随意停留在水中任意位置。 （4）上浮。在小试管悬浮状态下，向上拉注射器活塞，小试管内空气柱长度增大，则小试管就慢慢上浮，直到浮出水面。 装置原理说明：本装置为一密封装置，大玻璃管和小试管中各留有一部分空气。将小试管及其中的空气视作一个整体，这个整体的质量在整个实验过程中不发生改变。通过注射器活塞的运动，可以控制大玻璃管空气的压力，再通过液体传导，从而控制小试管中空气柱的体积，进而可以看成在小试管整体质量不改变的情况下改变了其体积，相应地控制了小试管的密度改变。大试管中空气压力减小，小试管中的空气柱增大，则小试管整体体积增大，密度相应减小，则小试管呈上浮趋势；大试管中空气压力增大，小试管中的空气柱被压缩减小，则小试管整体体积减小，密度相应增大，则小试管呈下沉趋势。当小试管整体密度等于液体密度时，则可实现小试管悬浮。 本实验装置优点：通过调节注射器活塞运动，可以轻松调节小试管整体体积、密度，从而实验物体的上浮、下沉、悬浮、漂浮。本实验装置材料易得，组装简单，操作轻松，省时省力，观察明显，学生容易理解，实验成功率达百分之百。