构建培养学生终身体育意识与能力模式的研究论文.pdfVIP

构建培养学生终身体育意识与能力模式的研究 ／：Z／刘谋新邓映民 (作者单位：广东省湛江市教育碣教研室) 生活。 1．课题的提出 2．2问卷调查法 本研究发放心理和社会适应能力评价问卷11329份， 多年来，湛江市中小学体育改革坚持以开展“快乐体 回收问卷11102份，回收率98％，有效率92％。对回收 育活动”为突破口，实施素质教育，取得了丰硕的成果。 问卷采用裂半法检验，n=8．1，问卷具有较高的信度。 但随着教育改革的逐步深入，我们也深刻地认识到：学校 2．3文献研究法 体育是一个完整的体系，各种因素互相作用，互相制约， 查阅有关课程改革文件，参阅国内外有关教育学、心 学校体育的改革，只有从局部突破到整体推进，才能取得 理