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教学教研常规进课堂 活 动 方 案 陆河县河城中学 二〇一〇年一月 河城中学“教学教研常规进课堂”活动方案 为进一步强化我校的教育教学管理，提高教师的教学教研水平，提高学校的教学质量，促进可持续发展，努力办好人民满意的教育，根据陆河县教育局关于“深入开展学习《汕尾市教学教研常规（修订本）》”的要求，结合我校实际，特制定如下活动方案： 一、指导思想 围绕“学习践行科学发展观，努力办人民满意教育”这一主题，坚持以教风建设、学风建设、考风建设为主线，以提高课堂教学实效为主渠道，不断创新方式方法，强化教学常规管理，进一步提高学校教学质量。 二、活动目标 通过开展“教学教研常规进课堂”活动，夯实教学教研常规基础，解决教学教研改革的实际问题，推动校本教研制度的健全和教研活动的深入开展，促进教研工作的发展和教学质量的提高，促进学生、教师、学校的可持续发展。 三、活动要求 1、统一思想， 加强领导。“教学教研常规进课堂”活动是为人民群众办实事、办好事的主要载体之一，是大面积提高教育教学质量的基础。 2、成立以校长为组长的活动领导小组，以业务副校长为组长的指导小组，加强教学教研常规进课堂的领导和管理，《汕尾市教学教研常规》每人一本，领导小组负责两个常规的实施，检查与评估工作，把常规落实到教学教研实处。 3、强化常规检查，增强工作实效。学校以教学常规管理检查为提高教育教学质量的突口，采取定期与不定期检查，普查与抽查相结合的方式，对教师的教学计划制订与落实情况、备课、课堂教学、作业批改、单元达标测试，教学质量分析、课后辅导、教改教研工作进行检查，增强教学常规管理的实效性，全面提高教育教学质量。 4、建立奖励制度，激励教师进取，制定教学工作量化评分办法，以积分形式进行量化评比，成绩显著给予奖励，将考评结果作为教师的工作表现的鉴定，评优、评先、评职、年度考核、绩效工资评定依据。 四、活动领导小组： 组　长：罗志汉 副组长：柳展生 陈思云 罗方恳 黄德浮 成　员：彭绪娜 陈贻行 叶佐委 邱林港 陈石广 领导小组下设教学教研常规指导小组，负责两个常规的实施、检查与评估工作。指导小组成员如下: 组　长：罗方恳 副组长：黄德浮 成　员：彭绪娜 陈贻行 叶佐委 邱林港 陈石广 许伟乐 张玉潜 彭汉雷 彭瑞娟 叶丽雪 叶永松 陈志东 彭永启 罗烈涌 彭伟南 廖秋霜 刘秀瑾 罗丽英 柳菊芳 叶帝左 叶美纯 指 导 小 组 工 作 分 工 科 组 责 任 人 初一 初二 初三 语 文 刘秀瑾 廖秋霜 许伟乐 数 学 罗丽英 柳菊芳 张玉潜 英 语 叶帝左 叶美纯 彭汉雷 政 治 彭瑞娟 历 史 叶丽雪 地 理 彭永启 物 理 陈志东 化 学 叶永松 生 物 罗烈涌 艺 体 彭伟南 五、活动进程安排 阶段 时间 活动内容 责任人 学习 宣传 阶段 2010、1 至 2010、2 1、深入学习《汕尾市教学教研常规（修订本）》； 2、多渠道宣传动员，营造 “两个常规进课堂”活动的浓厚氛围。 教导处 教研组 校长室 教导处 分析 检查 阶段 2010、3 1、对照《常规》，查找自身存在的差距，作出整改方案，于3月20日前上交指导小组； 2、检查、评比各整改方案。 全体教师 指导小组 整改 实施 阶段 2010、4 至 2010、6 1、在制订计划、备课、上课、作业批改、达标测试、培优辅差、教研教改等各方面按《常规》要求，对照整改方案，全面展开活动； 2、指导小组成员分别到各教研组指导、检查、督促活动开展。 教研组 全体教师 指导小组 总结 评比 阶段 2010、7 1、7月1日前各教师向教研组上交活动总结材料，7月3日前教研组向指导小组上交活动总结材料； 2、7月5日指导小组检查评比各总结材料； 3、7月9日学校总结材料上交县指导组 教研组 全体教师 指导小组 领导小组 六、教学教研常规工作量化考评表 对照《常规》达标情况 整改情况 评定 结果 备 注 A 优秀 B 良好 C 需整改 B 合格 C 不合格 计划 制订 计划 落实 备课 教案 课堂 教学 作业 批改 达标 测试 质量 分析 培优 辅差 教研 教改 继续教育 检查 时间 检查人员 签 名 复查 时间 复查人员 签 名 最终量化考评结 果 合计：（ ）A×10分＋( )B×5分﹦( )分 被考评人确认签