湖南省醴陵市第二中学、醴陵市第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题含答案.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于广西
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湖南省醴陵市第二中学、醴陵市第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题含答案.doc

湖南省醴陵市第二中学、醴陵市第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题含答案.doc

1.(公元 65 年)冬十月,日有食之。于是在位者皆上封事,直言得失。帝览章,深自引咎,乃以所上颁示百官,诏曰:群僚所言,皆朕之过永览前戒,悚然兢惧。上述材料所反映的历史现象是A.汉朝统治者吸取道家无为而治的思想,采取与民休息的政策 B.汉朝统治者所尊崇的儒术糅合了道家、法家和阴阳五行家的一些思想 C.汉朝统治者认为如果天子无道,上天便会降灾于他 D.汉朝统治者认为天子受命于天,人民和诸侯都要服从天子的统治 ①孔子的“仁”“礼”主张?②董仲舒的天人感应学说③宋明时期的程朱理学思想?④明清之际的反传统思想? A.①②③???? ????? B.②③④ ????? ??? C.①③④??? ??? D.①②④ 3.《旧唐书·薛登传》载:“开皇中,李谔论之于文帝曰:‘魏之三祖,更好文词,忽人君之大道,好雕虫小艺。……代俗以此相高,朝廷以兹擢士。故文笔日烦,其政日乱。’帝纳李谔之策。”材料表明隋初实行科举制的直接目的是 A.打击豪强势力以促进统一 B.防止重臣专权以巩固皇权 C.改变文风以选拔实用人才 D.弘扬儒家思想以笼络士心 4.右图《一团和气图》粗看似一笑面弥勒佛盘腿而坐,细看却是三人合一:左为一道冠老者,右为一方巾儒士,二人各执经卷一端,团膝相接,相对微笑;弥勒佛手搭两人肩上,借用道者与儒士的五官,合成一张正面像。它体现了我国古代

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