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- 2017-08-31 发布于江西
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统计的应用一、选择题(每小题8分共24分)
1.(2014·温州)如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直 )~10元 .~15元~20元 .~25元
2.(2014·舟山)小红同学将自己5月份的各项消费 )各项消费金额占消费总金额的百分比各项消费的金额消费的总金额各项消费金额的增减变化情况(2014·武汉)为了解某一路口某一时段的汽车流量小明同学10天中在同一时段统计
由此估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数为( )二、填空题(每小题8分共24分)(2012·苏州)某初中学校共有学生720人该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查并将调查结果制成了如图所示的条形统计图由此可以估计全校坐公交车到校的学生有__216__人.
5.(2014·成都)在开展“国学诵读”活动中某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况随机调查了50名学生一周的课外阅读时间并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据估计该校1300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是__520__.,第7题图),第8题图)(2013·山西)四川雅安发生地震后某校九(1)班学生开展献爱心活动积极向灾区捐款.如图是该班同学捐款的条形统计图写出一条你从图中所获得的信息:__能得到的信息20,5,10,15,加起来等于50__.三、解答题(共52分)(16分)(20
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