2014版化学复习方略 课时提能演练(十六) 5.1 原子结构（鲁科版·福建专供）.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提能演练(十六) (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) A.铁元素位于周期表中第4周期第ⅦB族 B.57Fe和55Fe互为同素异形体 C.铁比铝更易被腐蚀,说明铁比铝活泼 D.铁原子在化学反应中可失去2个或3个电子 2.(预测题)某同学在研究前18号元素时发现，可以将它们排成如图所示的“蜗牛”形状，图中每个“·”代表一种元素，其中O点代表氢元素。下列说法中错误的是(　　) A.离O点越远的元素原子半径越大 B.虚线相连的元素处于同一族 C.B元素是图中金属性最强的元素 D.A、B两种元素组成的化合物中可能含有共价键 A.两种粒子,若核外电子排布完全相同,则其化学性质一定相同 B.凡单原子形成的离子,一定具有稀有气体元素原子的核外电子排布 C.两原子如果核外电子排布相同,则一定属于同种元素 D.阴离子的核外电子排布一定与上一周期稀有气体元素原子的核外电子排布相同 4.最近医学界通过用14C标记的C60发现一种C60的羧酸衍生物，在特定条件下可以通过断裂DNA抑制艾滋病毒的繁殖，则有关14C的叙述正确的是(　　) A.与12C60的碳原子化学性质不同 B.与14N含的中子数相同 C.是12C60的同素异形体 D.与12C、13C互为同位素 5.(2012·南模拟)16O和18O是氧元素的两种核素，NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是(　　) A.16O2与18O2互为同分异构体 B.16O与18O核外电子排布方式不同 C.通过化学变化可实现18O与16O间的相互转化 D.标准状况下，1.12 L 16O2和1.12 L 18O2均含0.1NA个氧原子 6.已知X为第3周期元素的原子，该原子要达到8电子稳定结构，则需要的电子数小于其次外层和最内层的电子数之差，且等于最内层电子数的整数倍。下列说法正确的是(　　) A.X元素最高价氧化物对应的水化物一定是强酸 B.X元素的氢化物的化学式一定为H2X C.X的单质一定是良好的半导体材料 D.X元素的氧化物一定能与烧碱反应 7.下列有关化学用语的表示正确的是(　　) A.(2011·江苏高考)S2－的结构示意图为： B.(2011·江苏高考)质子数为53、中子数为78的碘原子：I C.F－的结构示意图： D.由含有2个中子的氢原子与10个中子的氧原子形成的水分子的化学式可表示为：H2O He原子的质量为bg, NA为阿伏加德罗常数。下列说法中正确的是(　　) AHe和He互为同素异形体 B.氦元素的近似相对原子质量为3 CHe的相对原子质量为 DHe的摩尔质量为2bNA 9.X、Y、Z均为短周期元素。已知X元素的某种原子核内无中子，Y元素的原子核外最外层电子数是其次外层电子数的2倍，Z元素是地壳中含量最丰富的元素。有下列含这三种元素的化学式： ①X2Y2Z2　②X2YZ3　③X2YZ2　④X2Y2Z4 ⑤X3YZ4　⑥XYZ3，其中可能存在的是(　　) A.②　　　　　　　　　　 B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①②③④ 10.(2012·厦门模拟)科学家从化肥厂生产的(NH4)2SO4中检验出组成为N4H4(SO4)2的物质，经测定，该物质易溶于水，在水中以SO和N4H两种离子形式存在，植物的根系极易吸收N4H，但它遇到碱时，会生成一种形似白磷的N4分子。N4分子不能被植物吸收。下列有关说法不正确的是(　　) A.N4和N2互为同素异形体 B.14N与14C互为同位素 C.N4H4(SO4)2不能与草木灰混合使用 D.8NH3＋4C5OH====N4＋4C5NH2＋6H2＋4H2O，此反应中每生成5.6 g N4时转移1.2 mol电子 二、非选择题(本题包括3小题，共40分) (1)写出Z与N形成的化合物的电子式___________。 (2)X与Y可分别形成10电子和18电子的分子,写出该18电子分子转化成10电子分子的化学方程式______________________________________ (分解反应)。 (3)下表表示由上述元素组成的两种气体分子在一定条件下的密闭容器中充分反应前后的转化关系,请写出该转化过程的化学方程式:___________________ __________________________________________________。 (4)A、B均为由上述五种元素中的三种元素组成的强电解质,且组成元素的原子个数之比为1∶1∶1。若在各自的水溶液中,A能抑制水的电离,B能促进水的电离,则A的化学式为________,B的化学式为________。 12.(14分