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物理基础知识反馈卡基础知识反馈卡·1
限时:12分钟 总分:60分 得分:______
1.给下列各物体的长度填上合适的单位:
(1)中学生的身高1 700________;(2)一个墨水瓶的高为0.65________.
2.如图J1-1所示,木块的长度是__________ cm.
图J1-1
3.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.某次频闪摄影的频闪光源每秒钟闪光50次,则它每隔________ ms闪亮一次,每次闪光持续的时间大约 s,合__________ ms .
4.下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( )
A.在地热喷泉上架一个锅,能煮熟食物
B.1988年在山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观
C.下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声
D.每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来
5.以下各物体的长度接近8 dm的是( )
A.教室的高度 B.物理课本的长度
C.课桌的高度 D.一支新铅笔的长度
6.壹元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.假设 B.论证 C.实验 D.结论
基础知识反馈卡·2
限时:12分钟 总分:60分 得分:______
1.声的传播需要________.一般情况下,声音在固体中传播比在液体中传播得________,在液体中比气体中传播得________.________中不能传声.在15 ℃的空气中,声音的传播速度为____________.
2.乐音三要素为音调、响度、________.音调跟发声体振动的________有关系,响度跟发声体的________有关系.
3.用手机接打电话时,很容易听出熟悉人的声音,这是根据声音的________判断的,在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3,往往需要增大音量,这是增大了声音的________,若长此以往会使听力下降,有害健康.
4.关于声音,下列说法中正确的是( )
A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大
D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高
5.控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是( )
A.中考期间考场周边工地停止施工
B.飞机场附近居民采用双层窗
C.汽车驶入市区禁止鸣喇叭
D.工人工作时戴防噪声耳罩
6.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )
基础知识反馈卡·3.1
限时:12分钟 总分:60分 得分:______
1.光在不同介质中的传播速度________同.光在________中的传播速度最快,速度大约为________m/s.
2.平面镜成像的规律是:平面镜成等大正立的________像,像和物到镜面距离________,像和物的连线________于镜面.
3.晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,这是由于光的__________形成的,当她走近镜子时,镜中的像将__________(填“变大”、“变小”或“不变”).
4.图J3-1-1是光从空气斜射入玻璃的光路图.由图可知,反射角是________度;折射角是________度.
图J3-1-1
5.根据平面镜成像特点,在图J3-1-2中画出物体ABC在平面镜MN中所成的像A′B′ C′.
图J3-1-2
基础知识反馈卡·3.2
限时:12分钟 总分:60分 得分:______
1.凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像.下列关于凸透镜成像的说法正确的是( )
A.在照相机中成缩小、正立的实像
B.在投影仪中成放大、倒立的实像
C.在摄像头中成缩小、正立的实像
D.用作放大镜时,物体成放大、正立的实像
2.小明在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏位置,如图J3-2-1所示.探究后他总结出下列说法,其中正确的是( )
图J3-2-1
A.照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大
3.将远处物体成像在视网膜之前的是________眼,应配戴________透镜制成的眼镜矫正,其中心厚度比边缘________,这种镜片对光
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