数据库原理——课程设计教学大纲(计本).docVIP

数据库课程设计教学大纲 课程代码课程名称：数据库原理 课程设计学时：1周 学分：1学分 适应专业：计算机科学与技术专业（本科） 执笔人：刘聚光 编写日期：2007年8月 一、课程设计的教学目的和任务 通过本课程设计教学所要达到的目的是：1、使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容；2、使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现3、把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 本课程设计的任务是：掌握使用现行教流行的数据库原理系统或数据库开发工具进行数据库管理操作（如建库、建立完整性约束，对数据库中数据进行查询，更改等操作）的方法；同时，会开发出有相当完善功能并有一定规模的数据库应用系统，通过本课程设计，学生要对SQL语言要有较深入的了解和掌握，对数据库的管理（主要是安全性方面）要有一定程度的了解，学生能够得到较系统的技能训练，从而巩固和加强所学的专业理论知识；培养学生的综合运用能力，使学生有开发出具有相当完善功能并有一定规模的数据库应用系统的能力。但要注意不要和课程实习简单重复，例如可以采用不同的开发工具或不同的DBMS，或深入了解所用开发工具的不同侧面，即注意拓宽学生知识面。 二、课程设计的内容和基本要求 利用《数据数据原理》课程中所学到对数据库的管理和操作（如建库、建立完整性约束，对数据库中数据进行查询，更改等操作）知识，以每3-5人一组（视系统规模而定）完成一个小型管理信息系统的设计与实现。教师可提供题目供学生选择，学生也可以自己选择题目，但必须经过教师审核后方可使用。 1、参考题目（可自行拟定） 人事管理系统 学生基本信息管理系统 成绩管理系统 图书借阅管理系统 铁路售票管理系统 长途汽车售票管理系统 仓库管理系统（小超市） 小超市销售管理系统 超市收款管理系统 电脑彩票销售及摇奖模拟系统 房屋销售管理系统 房屋租赁管理系统 酒店客房管理系统 个人通讯录管理系统 个人收支财务管理系统 邮政编码查询与管理系统 工资管理系统 课程设计内容及要求 模拟一般的应用软件开发过程实现所选课题的设计与开发，所开发的软件应达到以下要求： 1）主要技术指标和要求： 系统界面要求：界面友好，输入输出方便 系统功能：可实现数据输入、修改、删除、查询、存储功能，具有一定统计和复杂查询功能 2） 方案选择及工作原理 适用语言：VB,Delphi,C++等不限，推荐VB DBMS：Access,SQL Server2000,Oracle等不限。 希望具有网络和数据库功能 3） 设计成果的要求 (1)每个学生必须独立完成任务。 (2)课程设计报告 a)概述 b)系统分析报告（业务、数据流程） c)系统设计报告 总体设计（软件、硬件环境） 数据库概要设计 数据库物理设计 数据和程序的关系说明 界面设计 输入输出设计 系统实现 系统运行结果及存在的问题分析 三、课程设计方式、学时分配及安排 所有题目均按以下时间进度执行： 时间安排表 序号 时间（天） 内容安排 备注 1 1天 学生选题、分组、确定开发环境，完成系统的需求分析，如果是多人完成一个课题，完成任务分配 按题目自由分组 2 3天 完成系统的设计与开发 3 1天 系统集成、检查任务完成情况。 总计 5天 四、考核方式与成绩评定标准 1、考核方式：课程设计结果检查及设计报告。 学生的课程设计做完后，必须将课程设计的所有资料送交教师处验收。具体验收内容如下： 1）、课题程序：所完成的功能基本正确，操作比较方便，功能合理。 2）、课程设计报告：学生按学校有关文件规定的格式撰写。课程设计报告写好之后，应及时交指导教师审阅，并给出成绩。 3）软件电子版：学生开发的软件及课程设计报告都要将电子版交教师保存。 4）学生必须独立完成设计内容及课程设计报告的撰写。如有拷贝作不及格处理。 2、成绩评定方法： 总评成绩=平时表现（30%）+软件（30%）+课程设计报告（40%） 教师根据学生出勤情况、完成任务情况、课程设计报告的质量（具体评分标准见下表）和课程设计过程中的工作态度等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。不及格者不能得到相应的学分，需重新做课程设计。 课程设计报告成绩评定标准 序号 报告内容 所占比重 评分原则 不及格 及格 中等 良好 优秀 1 问题描述 5% 没有 不完整 基本正确 描述正确 描述准确 2 解决方案 10% 没有 不完整 基本可行 方案良好 很有说服力 3 解决方案中所设计的