【中考试题研究】2015中考科学总复习 第39讲 物质间的循环与转化 浙教版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于山东
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【中考试题研究】2015中考科学总复习 第39讲 物质间的循环与转化 浙教版.doc

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第39讲 物质间的循环与转化 ——K分类一  自然界中的碳循环和氧循环)    知道自然界中碳循环和氧循环的主要途径)【考点梳理】自然界中的碳循环主要表现在二氧化碳__的循环。二氧化碳来自动物、植物、微生物的呼吸作用__来自煤、石油、天然气等可燃物__的燃烧还来自微生物__的分解。大自然中氧气的含量会随着生物的呼吸作用__和物质的燃烧__而减少但又会随着植物的光合作用__而增加这就构成了自然界中的氧循环。空气中的自然界中碳循环、氧循环的主要途径: 【活学活用】自然界中存在氧循环和碳循环其中能将二氧化碳转化为氧气的是() A.动植物尸体的腐烂      B.动植物的呼吸光合作用 D.燃料的燃烧在2013年的国际气候大会上以CO为主的温室气体排放再次成为各国关注的焦点。(1)近年来空气中CO含量不断上升的主要原因是化石燃料的大量燃烧、森林面积的减少__。(2)今年“世界环境日”中国主题:“低碳减排·绿色生活”。绿色生活是从源头上消除或减少对环境的破坏其重要原则有:拒用。请举出低碳生活的一个实例:拒用一次性木筷__。下图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式它实现了低碳减排请写出( Ⅰ )中发生反应的化学方程式:2H2↑+O__。 ③回收。目前使用膜分离法从空气中分离出CO这个过程二氧化碳发生的是物理__(填“物理”或“化学”)变化。这些CO可作为气体肥料还可制造干冰__用于人工降雨。

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