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湖南师范大学研究生教师课堂教学质量学生评价表.doc
湖南师范大学研究生教师课堂教学质量学生评价表
研究生类别： 学历层次： 年级：
课程编码
授课教师 课程名称
项
目 序
号 评估指标 评 价 优 良 中 合格 不
合格 教学
态度 1 治学严谨，教学各个环节认真负责，备课充分，教材熟悉 2 教风严谨，亲和力强 教学
能力 3 不断充实更新教学内容，吸收学科新成果，反映学科发展新动向 4 科学组织教材，注意教学内容的内在联系，重点突出，难点突破 5 理论联系实际，结合本学科社会实践、学科发展方向和学生的实际情况组织教学，注重案例教学 6 注意改进教学方法，启发学生思维，培养学生学习的自觉性与创新能力、调动学生的积极性 7 注意进行启发式教学，并能充分利用实物、模型、声像等教具和其他现代化教学手段辅助教学 8 语言文字表达准确简明，条理清楚 教学
效果 9 你学习本课程后对相关理论、方法技能及学科发展前沿的掌握程度 10 学习本课程后有助你分析问题、解决问题和创新能力的提高程度 自由评说或建议：
注：认为该项教学指标属于哪一等级，请在相应的栏中打“√”；请实事求是地填写每一项评价内容。
年 月
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