XOOPS环境下电子商务情境教学的理论研究.pdfVIP

2014 年 8 月 湖北 经济学院学报 （人文社会科学 版 ） Aug.2014 第 11 卷 第 8 期 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) Vol.11 No.8 XOOPS 环境下电子商务情境教学的理论研究 宋 磊 （福建 江夏学院 经 贸学院 ，福建 福州 350108 ） 摘 要 ：对电子商务教学实务中 ，采用开放平台(XOOPS) 下电子商务情境教学的基础理论进行文献探讨 ，得 出结 论 ：从建构学习观点看 ，电子商务学习者的主动积极参与是学习过程的重要因素 ；透过网络合作学习系统可以有效的 提高电子商务学习成效 ；采用多元评价观点 ，可使学生在电子商务学习中向较高一级的学习成就挑战 ；电子商务情境 教学中行动学习的创新教学策略可使学生建构新的知识理论架构 。 关键词 ：电子商务 ；情境教学 ；学习 网络教学将是未来科技整合与创新教