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人体解剖与组织胚胎学专业攻读硕士学位研究生培养方案.pdf
人体解剖与组织胚胎学专业攻读硕士学位研究生培养方案
人体解剖与组织胚胎学专业攻读硕士学位研究生培养方案
人人体体解解剖剖与与组组织织胚胚胎胎学学专专业业攻攻读读硕硕士士学学位位研研究究生生培培养养方方案案
(专业代码:100101)
一、培养目标
一、培养目标
一一、、培培养养目目标标
1. 培养德智体全面发展,在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识,熟悉科学
研究的基本环节,能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才,并为进一步深造打
下坚实的基础。
2. 具有严谨的科学态度和敬业精神;注重知识、能力和综合素质的培养。
3. 掌握一门外语,有较强的听、说、读、写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。
4. 身心健康。
二、研究方向
二、研究方向
二二、、研研究究方方向向
1. 实验胚胎学:在细胞水平和分子水平上研究各类畸形发生的机制和相应的预防措
施;本研究方向主要致力于常见神经管发育缺陷致病基因定位、克隆和功能分析的研究工
作,并着重分析在发育过程中起重要作用的细胞外信号;研究神经干细胞增殖、分化调控
机制的研究。
2. 生殖生物学:研究生殖细胞发生过程中的分子调控。胚胎干细胞的建系及定向诱导
分化:建立小鼠胚胎干细胞系并研究使其定向分化为不同组织中不同细胞的诱导方法,为
器官和组织移植及器官修复开辟新型供体途径。研究胚胎早期发生、分化和胚泡着床的机
制并探讨抗早孕避孕方法。
3. 淋巴与肿瘤研究:利用形态学、细胞生物学、分子生物学等方法研究淋巴水肿的机
理及治疗、淋巴细胞粘附与肿瘤转移的关系;癌基因和抑癌基因在肿瘤发生、转移等过程
的生物学意义及遗传学、表观遗传学机制、肿瘤生物靶标的筛选和鉴定、淋巴再生的机制、
肿瘤治疗方案的优化等。
4. 神经再生、神经移植及神经系统疾病:运用免疫组织化学、分子杂交、电生理及神
经细胞培养后移植等方法探讨中枢神经和周围神经损伤后修复过程中各种因素的作用机
理。帕金森病等神经退行性疾病的病理发生机制研究。
5. 初级传入与痛觉调节机制:利用形态学、细胞生物学、分子生物学、动物行为学检
测等手段研究炎症及其它相关疾病状态下初级传入神经与痛觉的调节机制。
6. 断层影像解剖学及临床应用研究:采用国人断层标本、CT、MRI、PET、SPECT
等方法研究人体结构、断面形态变化规律,为疾病的现代影像学诊断和介入放射学治疗提
1
供形态学依据。
三、学制与学习年限
三、学制与学习年限
三三、、学学制制与与学学习习年年限限
全日制硕士研究生的学制为3年,在校学习期限为3-4年。
四、应修总学分数
四、应修总学分数
四四、、应应修修总总学学分分数数
应修总学分:30学分,其中必修课不少于18 学分,选修课不少于10学分。
五、课程设置
五、课程设置
五五、、课课程程设设置置(具体见课程设置一览表)
(一)必修课
由学校统一开设的必修课包括:
1. 思想政治理论3学分
2. 第一外国语3学分
由学科自行开设的必修课包括:
3. 专业外语2学分
4. 学位基础课2-3门
5. 学位专业课2-3门
本专业硕士研究生如果选择2门及以上全英语教学必修课,可免修公共外语和专业外
语,直接获得相应学分。
6. 前沿讲座2学分
前沿讲座为硕士研究生提供一个良好的学术氛围,增强硕士生对科研的兴趣,使硕士
生开阔眼界、活跃思维、了解相关学科的学术前沿和未来发展趋势,提高硕士生分析和解
决问题的能力。主要采用两种方式:
(1)参加学术讲座或学术讨论会1.0学分
参加学院或学校组织的学术讲座 0.1学分/次
参加省级以上学术会议 0.2学分/次
(2)综述报告或研究进展报告 1.0学分
要求硕士生在读期间作综述或课题报告 4次,其中至少在学科或医学院研究生论坛报
告1次。
在本学科作综述或研究报告 0.3学分/次
在医学院研究生论坛作综述或研究报告
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