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四川省岳池县第一中学七年级英语上册 Starter Module 2 Unit 3 I’m twelve(第二课时)导学案(无答案)(新版)外研版.doc
Starter Module 2 Unit 3 I’m twelve
课前预习
预习目标:
1. 能向他人询问并回答年龄及掌握数字11 至20;
2. 学会如何用英语表达加法,以及有关数量的问答句型。
教材助读
一、选词配图
1.____________ 2. _______________ 3. _______________
4. ________________ 5. _________________
二、默写数字11至20,注意书写格式
_______________ 11 _______________ 12 _______________ 13
_______________ 14 _______________ 15 _______________ 16
_________ 17 _________ 18 _________ 19 __________ 20
三、根据下列提示写出英语单词
1. five and six _____________ 2. four and eight _________________
3. eleven and nine _______________ 4. fourteen and three ______________
5. nine and nine _______________ 6. five and ten ______________
四、熟读并背诵第12页活动一中的对话
我的疑问
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
合作探究
一、两人一组,设计初次见面的情景话,对话中务必涉及年龄的问答
二、活动四Listen and point
11+4=15 Eleven and four is fifteen.
三、听录音,完成活动五,写出你所听到的数字
四、听录音,完成活动六,写出你所听到的英文单词
五、听录音,完成活动七
六、两人一组,借助活动八的表格练习数字的问答
探究总结
询问人或事物数量的句型:
“ How many + 可数名词的复数+are there(+地点)?”是询问(某地)人或事物数量的常用句型,回答则用句型“ There is/ are +a/an/数词+可数名词(复数)+(地点)。”,也可以直接用数词作为缩略回答。
学以致用
1. There are 20 students in my class. (对画线部分提问)
__________ _________ _________ are there in your class?
2. —______ ______ ______ ______ there in your class? 你班上有多少个女生?
—______ ______ only one ______. 只有一个女生
学后记
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
课后训练
一、根据算式写出英文数字,并读一读加法的句子
1. 17+1= __________________ 2. 8+4= ?__________________
3. 18-4= __________________ 4. 18-5= __________________
5. 11+6= __________________ 6. 15+5=__________________
二、根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1. Lingling is a g___________ and Damin
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