2010年关注什么？.pdfVIP

，黾 考 2010 牟 芙 覆 什 ? ◇北京十一学校 李希贵 2010年，从学校到社会，人们对教 时间，教育改革需要耐心。 都需要我们用世纪的眼光去审视，每 育倾注 了太多的期待；2010年，从中央 教育的不均衡是长期以来计划经 一 个问题的解决都需要全社会的共同 到基层，大家无不希望教育有～个令 济体制和城乡二元结构造成的，是全 努力。 人耳 目一新的奋起。 社会 “共同努力”的结果，怎么可 以让 教育也一定要给 自己留一些时 然而，2010年，恰是需要教育沉下 教育界 自己“独吞 ”这一 “业绩”?制造 间，给 自己留一点余地 ，切不可急躁之 来反思的时候，2010年，更是社会对教 这样一个难 以在短时间 内逆转 的局 下，做一些违背规律、事与愿违的事 育改革需要耐心的时刻。教育需要慢 面，我们总共用了几十年的时间，现在 情。 慢来，在新的起点上，我们需要首先弄 怎么可能由我们在一个早晨就解决所 教育最怕