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2009 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上
咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料
(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中
明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则
的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D 中选择一项填写):
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):
所属学校(请填写完整的全名): 北京航空航天大学
参赛队员 (打印并签名) :1. 袁逸飞
2. 程 博
3. 陈贝佳
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 彭临平
日期:2010 年 8 月 26 日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2009 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
自动化车床管理
摘要
本文利用概率的理论建立了离散型随机事件模型进行计算机仿真,探讨了自
动化车窗管理的问题。我们首先基于概率的理论建立了一个初步模型,求出理论
近似解,然后在理论近似解的基础上,建立全仿真的离散型随机事件模型进一步
求最优解,最后通过拟合随机数据消除了仿真模型的波动性,最终建立了高度仿
真的自动化车床管理模型。并采取了非等距检查法和连续检查法很好地解决了第
三问。
在问题一和问题二中,我们首先根据概率理论获得目标方程,并通过简化计
算获得理论近似解,再通过计算机仿真,求出几组精确值,最后基于仿真的数据
进行拟合,消除仿真的波动性优化解值。问题一获得了检查间隔17,无故障换
刀间隔374,平均损耗4.95 的结果;问题二获得了检查间隔36,无故障换刀间
隔324,平局损耗7.78 的结果。
对于第三问,我们提出了非等距检查法和连续检查法,并从理论上提供了证
明,最后通过仿真获得了检查间隔32,无故障换刀间隔320 ,平局损耗7.37 的
结果。
在最后,我们在模型的展望中提出了基于零件的全仿真优化模型,并从一定
的理论上提供了证明。
关键词:计算机仿真 拟合 离散型随机事件模型 概率理论
一、 问题的重述
一道工序用自动化车床连续加工某种零件,由于刀具损坏等原因该工序会出
现故障,其中刀具损坏故障占95%, 其它故障仅占5%。工序出现故障是完全随机
的, 假定在生产任一零件时出现故障的机会均相同。工作人员通过检查零件来确
定工序是否出现故障。现积累有100 次刀具故障记录,故障出现时该刀具完成的
零件数如附表。现计划在刀具加工一定件数后定期更换新刀具。
已知生产工序的费用参数如下:
故障时产出的零件损失费用 f=200 元/件;
进行检查的费用 t=10 元/次;
发现故障进行调节使恢复正常的平均费用 d=3000 元/次(包括刀具费);
未发现故障
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