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- 2017-08-30 发布于江西
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2010年07月,29(4) 中医教育ECM ·65·
中医内科临床带教的思路探讨水
肖永华王新月
(北京中医药大学第一临床医学院 北京100700)
关键词:临床带教;中医内科;医学生
中图分类号:G642.45
中医内科临床见习带教工作,是中医内科整体 闻、问、切”四诊技巧,将书本知识转化为灵活的临
教学的重要组成部分。其教学质量高低,直接影响 床应用技能,是中医内科临床带教的重点。
学生对中医诊疗技能的掌握。临床教学中,应突出 耐心的倾听者、细心的观察者和敏锐的交谈者
中医四诊方法的应用,加强“望、闻、问、切”技巧的 是21世纪的医生必须具备3项基本素质。与病人
训练,培养学生的中医临床辨证思路,深化和拓展 良好的交往和沟通,是医生必须掌握核心技能之
课堂理论知识。临床带教过程中,有意识帮助医学 一。问诊的训练,
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