2014年高二语文基础练习:3-8《书,知识的大厦》(人教选修《演讲与辩论》).docVIP

2014年高二语文基础练习:3-8《书,知识的大厦》(人教选修《演讲与辩论》).doc

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8 书,知识的大厦 一、基础知识 1.下列词语中加点的字的注音,全都正确的一组是(  ) A.奥(ào)秘 谄(xiàn)媚(mèi) 谴(qiǎn)责 鉴(jiàn)别 B.繁衍(yǎn) 别墅(shù) 真谛(dì) 摒(bìng)弃 C.聆(líng)听 疙(gē)瘩(da) 鳜(juě)鱼 憧(chōng)憬(jǐng) D.弄(lòng)堂 浩瀚(hàn) 呻(shēn)吟 钥(yuè)匙 解析 A项“谄”应读“chǎn”;C项“鳜”应读“guì”;D项“钥”应读“yào”。 答案 B 2.下列各句空格处所选词语最恰当的一组是(  ) (1)当你打开书的时候,你能游历世界,认识社会,理解历史兴亡衰替、沉浮________的规律。 (2)我们可以和人世间最优秀的人物结伴,置身于历代伟人巨匠之间,________智慧的告诫,如闻其声,如观其行,如见其人。 (3)当我们打开书的时候,我们会看到各种人的命运,________他们的呼声,观赏人间的悲剧、喜剧、正剧。 (4)我们中国首先发明了纸和印刷术,使书获得了完美的________,诞生了书,成为世界上书的伟大母亲,给人类创造了文明的摇篮,为世界文化做出了光芒永射的贡献。 A.演变 倾听 聆听 形势 B.演变 聆听 倾听 形式 C.演化 聆听 聆听 形式 D.演化 倾听 倾听 形式 答案 B 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(  ) A.将来,会有越来越多的数字图书馆出现,那里拥有堪称包罗万象的图书、档案、录音、图片,只要我们愿意,随时都可以看到更多、更优美的图书。 B.正是这些来自五湖四海的球员以及源源不断的后备力量让广东队在CBA和青年联赛中长年称霸。 C.人生道路上,犯错误是难免的,如果犯而不校,那么就一定会陷入错误的泥淖中不能自拔。 D.听惯了腾云驾雾的假大空话,板着面孔说教的乏味的套话,读到这里,如闻其声,如见其人,虽无什么深意,却在玩笑的同时,听出几分普通人的真情实意。 解析 C项“犯而不校”,别人触犯自己,自己也不计较。此处犯了望文生义的错误。 答案 C 4.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.政府每年都需向国会提交一份报告,反映美国公司在世界各地面临的版权受到侵犯的问题。美国公司声称,它们每年会因此损失数十亿美元。 B.他们本着以保证质量、降低成本、便于服用为原则,改革了药品的处方、工艺和剂型,从而赢得了市场。 C.文博会将为国内外企业搭建一个产品展示、项目交易和信息交流的平台,为国内外客商创造良好的合作。 D.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。 解析 B项结构混乱,“本着以……为原则”,句式杂糅;C项成分残缺,应在“为国内外客商创造良好的合作”后加上“条件”;D项不合逻辑,两面失衡,应去掉“与否”。 答案 A 5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一组是(  ) ①每一种话语体系,都代表了特定的视界。②我们说了上千年的古话,说了上百年的洋话,被迫形成了一种优势:说洋话,古人说不过我们;说古话,洋人说不过我们。③用洋人的视界看古事,用古人的视界看洋事,都可能看到当事人看不到的东西。④这是一个巨大的创新空间。⑤我们可以有两个视界,两个既有重合之处,又有独到之处。⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。⑦创新来源于新发现,或者看到了新东西,或者看到了旧东西的新空间。 A.⑦④②①③⑥⑤ B.①⑤②③④⑦⑥ C.②①⑤③⑥④⑦ D.①⑤③⑥②④⑦ 答案 C 二、文本阅读 阅读下面的文字,回答6~9题。 当人们谈到书的时候,我们中国是可以自豪的。因为,中国是书籍的故乡。在世界上,是我们中国首先发明了纸和印刷术,使书获得了完美的形式,诞生了书,成为世界上书的伟大母亲,给人类创造了文明的摇篮,为世界文化作出了光芒永射的贡献。谈到书,世界是不能不想到中国、不能不感激中国的。 那么,怎样理解书呢? 书是知识的总库。众所周知,书并非是取得知识的唯一来源。 知识的本源是人们的社会实践,它构成了人们的直接知识。书是不同人们在生产斗争、社会斗争中的实践总结,它构成了人们间接的知识。古希腊思想家亚里士多德把知识分为三类:实践的知识,理论的知识,鉴别的知识,这是有道理的。实践产生初知,上升为理论、再回到生活,进行鉴别,获得真知。人受时间限制,不能事事亲知,大量的是从书籍中获得的间接知识,然后在实践中去鉴别。司马迁治《史记》是“行万里路,读万卷书”。前者实践,后者理论,获得全知。足见,行与知,实践与读书相结合,是求知、成才及其完善的途径,这便是知识与书的关系。 而知识如海,浩瀚难测;众书成山,巍然难攀,怎样掌握它的规律和系统? 知识可分为两大类:一类属于自然科学,一类属于社会科

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