(同步课堂)2014届高中化学精细讲解期末专练:研究物质的实验方法章节(苏教版必修1).docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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(同步课堂)2014届高中化学精细讲解期末专练:研究物质的实验方法章节(苏教版必修1).doc

第一课时 物质的分离与提纯 1.除去固体食盐中的泥沙可采用溶解、过滤、蒸发结晶的方法。 2.蒸发结晶操作中应注意以下问题: 蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅; 当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将液体蒸干,防止形成的晶体飞溅。 一、过滤 (1)过滤是除去溶液里混有不溶性的杂质的方法。 (2)过滤仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)。 (3)主要步骤:制过滤器;固定烧杯和过滤器;过滤操作。 (4)过滤时应注意:一贴、二低、三靠。 二、冷却结晶 (1)实验原理: 固体混合物中的两种组分都可溶于水,但溶解度随温度变化有较大差异。 (2)实例:提纯含少量KCl的KNO3:配成较高温度下的浓溶液,再冷却结晶、过滤,即得KNO3晶体。 三、萃取和分液 (1)萃取指利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现分离的方法。萃取时,在液态混合物中加入的溶剂称为萃取剂。 (2)萃取之后,一般通过分液的方法将互不相溶的液体分离。 (3)操作: 在实验室中,萃取和分液通常在分液漏斗中进行,如图。 当分液漏斗中的液体分成清晰的两层后,打开旋塞,将下层液体放出,然后关闭旋塞,将上层液体从上口倒出。 四、蒸馏 (1)蒸馏是将液态物质加热至沸点使之汽化,然后将蒸气重新冷凝为液体的操作过程。 (2)实验室制取蒸馏水时,烧瓶中放入几粒沸

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