2014高考物理助考练习31.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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2014高考物理助考练习31 1.下列关于弹力与弹簧伸长关系的实验的说法正确的是(  ) A.实验中弹力F的具体数值必须计算出来 B.如果没有测出弹簧原长,用弹簧长度L代替伸长量x,F-L图线也是过原点的一条直线 C.利用F-x图线可求出k值 D.实验时要把所有点连到直线上,才能探索得到真实规律 答案:C 解析:弹簧的弹力等于钩码的重力,用质量代替钩码重力也可得出弹簧的弹力与伸长之间的关系,所以A选项错.F-x图线过原点,F-L图线一定不过原点,B选项错.画图线时,让大多数点在直线上,少数点均匀分布在图线两侧,D选项错.由胡克定律F=kx知,F-x图线的斜率表示k,C选项正确. 2.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是(  ) A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比 答案:B 解析:斜率表示弹簧的劲度系数k.故B项正确. 3.在“验证力的平行四边形定则”的实验中所说的合力与两个分力具有的效果,是指下列说法中的(  ) A.弹簧测力计的弹簧被拉长 B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 C.细绳套受拉力产生形变 D.使橡皮条在某一方向上伸长到同一长度 答案:D 解析:在“验证力的平行四边形定则”的实验中所说的作用效果是指将橡皮

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