在高等医学院校搭建工科特色教学平台的研究与探索.pdfVIP

EDUCATION脑2007Vo!．15No6 西北医学教育2007年12月第15卷第6期N()R_n珊聊MEDICAL 在高等医学院校搭建工科特色教学平台的研究与探索 曹蕾，陈武凡，龚剑，谭小丹 (南方医科大学生物医学工程学院，广东广州 510515) 摘要：社套经济的不断发展，需要大量跨领域的复台型人才。培养医工结合的跨领域人才是许多高等医学院校一个重要的 发展方向。南方医科大学生物医学工程学院依托传统医学背菁，奉着“以人为奉，改革创新”的原则，在原有基础上搭建起 有工科特色的专业教学平台．是很好的探索和实践。 关键词：人才培养；生物医学工程；跨领域；交叉学科；教学平台 0 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006—2769[2007)06—1035—02 21世纪，科学技术发展的重要趋势是：跨学科、跨领域。各 2我校“依托医学背景．搭建工科平台”的指导方针 传统学科之间在更深层次上相互交叉、渗透，特别是同信息科学