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2005 年香港中學會考 化學科 有關修訂課程的硏討會 (26.6.2003) 公開考試的功用 授憑(Certification) 篩選(Selection) 促進教育改革 評級的方法 常模參照 (Norm Reference) 標準參照 (Standards Reference) 近年公開考試的路向 科學的認知 (Scientific Literacy) 化學知識的應用 (Application) 解難能力 (Problem-solving) 傳意題 (Communication) 開放式的題目 (Open-ended Qs.) 2003年香港中學會考 Q. 7 (c) Explain why filtration can be used to remove mud particules from muddy water, but cannot be used to remove sodium chloride from sea water. (3 marks) 2003年高級程度會考的一些例子 巻二 甲部 題4 (b) 巻二 乙部 題5 (c) 巻一 丙部 題9、10 2005年香港中學會考 化學科課程的特式 化學知識及探究能力 核心及延展部分 2005年 化學科的試巻設計 巻一 (佔科目總分64%) 傳統文字題 考試時間:1小時45分鐘 採用試題答題簿 全部問題均須作答 甲部 (佔試巻分數60%) 設問課程中的核心部分 乙部 (佔試巻分數40%) 設問課程中的核心及延展部分 試巻設計 巻二 (佔科目總分36%) 多項選擇題 50題 考試時間1小時 甲部 30 題(佔試巻分數60%) 設問課程中的核心部分 乙部 20 題(佔試巻分數40%) (樣本試巻連同課程已於去年六月傳達各校) 學校諮詢結果 贊成 230 (87.5%) 贊成但有若干保留 33 (12.5%) (課程將於2003年9月實施) 課程改革的路 中六課程改革 (預期2005年9月實施) 發展校本評核 (School-based Assessment) 各界的參與 分享資源、教學經驗 參與公開考試試巻的製作 * *
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