3月雷锋月主题班会.pptVIP

我们的歌 我们的青春 我们的。。。 梦 光芒永放 三月，和风送暖，蝴蝶蹁跹，暖流阵阵，三月，总有一份感情在弥漫；三月，总有一种怀念在升腾。在尽情呼吸着新鲜空气之时，享受着自然美好恩赐的我们，应当缅怀一个响当当的人，应当铭记一一种精神，应当升华自我，让温暖永存，让光芒永放！ 雷锋精神的阐述 雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神 。 雷锋精神是中华民族悠久的道德传统中一朵亮丽的奇葩，是中华民族特有的民族精神在社会主义建设时期的具体表现。 雷锋精神是舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神。 借鉴与学习之二 第二、全心全意为人民服务、无私奉献的“傻子”精神。雷锋在1961年10月20日的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。他认为活着“就是为了使别人过得更美好”，他处处以关心别人为重，热情帮助战友，为集体、为人民群众做了大量好事，人称“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。1960年八、九月间，他先后给辽阳地区灾区人民寄去100元钱，向当地人民公社捐献100元钱，而他自己却从来舍不得随便花一分钱，物质生活过得十分俭朴。有人说他是“傻”，对此，他在日记中写道：我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。 借鉴与学习之三 第三、严守纪律、脚踏实地干事业的“螺丝钉”精神。雷锋在1962年1月14日的日记中写道：我每次外出执行任务或在最复杂的环境中，就想起了邱少云，就能严格地要求自己，很好地遵守纪律。在同年4月17日的日记中他又写道：一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。……螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。正因为有这样的见解，所以，在他小学毕业参加工作一直到牺牲，不到六年，几易工作岗位，但始终是干一行、爱一行、专一行，而且处处闪光发热。 借鉴与学习之四 第四、处处关心别人、热情帮助战友的团结友爱精神。雷锋不仅自己要求上进，处处以身作则，同时他还关心周围的同志，帮助和影响他们，使他所在集体一直保持先进。他在生活上对自己很“吝啬”，但学习上却很大方，他每到一个地方就跑新华书店，久而久之，书在挎包里无法装下，他就钉了一个流动书架，供战友们阅读，战友们称之为“小图书馆”，是大家学习的园地外出工作，他把自己的那份饭塞给胃口大的战友；战友父亲得重病，他以战友名义寄上钱，帮战友解决了困难；战友在演习中棉裤被烧了几个小洞，他在大家熟睡后花了半宿时间替他缝好。所有这些，都印证了雷锋同志是以春天般的温暖对待自己的战友的。 燃烧 ……… !!!!!!!!! 人梯?人链?人生 有一架梯，不架天，不架地，而在长江之中矗立 有一条链，不用钢，不用铁，却用血肉之躯铸成 有一首歌，不作词，不谱曲，但响彻云霄感天动地 这就是“人梯”，长江大学 15名大学生用稚嫩的肩膀搭建的生命之梯 这就是“人链”，长江大学 15名大学生用紧拉的双手结成的生命之链 这就是“人生”，长江大学 15名大学生用闪亮的青春唱响的生命之歌 ? 手拉手，他们传递的是中华民族五千年的传统美德 心连心，他们延续的是中华民族五千年的文化血脉 肩并肩，他们筑起的是中华民族五千年的道德高峰 是他们用稚嫩肩膀顶起时代责任 是他们用血肉之躯链起传统美德 是他们用青春梦想托起民族希望 是他们让 “人梯 ”精神在神州万里迅速传递 是他们让 “人链 ”光芒在祖国大地熠熠生辉 是他们让 “人生 ”真谛在 13亿人心中得到升华 ? ? 中华民族自古仁人义士辈出 从 “窃符救赵”的信陵君到侠肝义胆的关云长 从慷慨就义的谭嗣同到蹈海自尽的陈天华 从甘做螺丝钉的雷锋到勇救掏粪老农的张华 还有萧栋栋、丁齐柱、许志伟、赵传宇 还有………还有…… 是他们让见义勇为的精神代代相传 是他们让舍己救人的品格生生不息 是他们让中华民族的传统美德永放光芒 ? 壮哉！见义勇为的十五生 悲哉！英勇牺牲的三学子 美哉！顶天立地的一代人 真知灼见a 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 真知灼见b 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无