福建省龙岩市非一级达标校学年高一物理上学期期末质量检查试题.docVIP

福建省龙岩市非一级达标校2014-2015学年高一上学期期末质量检查 物理试题 一、单项选择题（共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．下列物理量中属于标量的是 A．速度 B．加速度 C．力 D．功 2．下列单位属于国际单位制中基本单位的是 A．m B．min C．N D．W 3．就读高中一年级的小明同学步行上学的平均速率最接近 A．0.1m/s B．5m/s C．0.1km/h? D．5km/h 4．A、B两物体沿同一直线运动的s-t图象如图所示，由图象可知 A．两物体A、B由同一位置开始运动 B．两物体A、B由同一时刻开始运动 C．5s末A、B两物体相遇 D．从第3s起，A物体速度比B物体速度小 5．如图所示记录的是升降机竖直向上运动的v-t图象，升降机水平底板放着重物，根据图象可知 A．第5s内升降机的加速度大小为1m/s2 B．0～5s内升降机的位移为10m C．0～2s内重物处于超重状态 D．2s～4s内重物处于失重状态 6．关于物体的速度和加速度，下列说法中正确的是 A．速度增大时，加速度一定增大 B．速度减小时，加速度一定减小 C．速度增大时，加速度可能为零 D．速度减小时，加速度可能不变 7．物体在F1=7N，F2=8N，F3=9N 这三个互成角度的共点力作用下处于平衡状态，则F1 与F3合力F的大小和方向为 A．F= 7N ，与F2方向相反 B．F= 8N ，与F2方向相反 C．F= 9N ，与F2方向相同 D．F= 16N ，与F2方向相同 8．科学家关于力与运动关系的研究，下列说法不符合历史事实的是 A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D．牛顿认为，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止 9．用两条绳子把一个镜框悬挂在墙上，在如图所示的四种挂法中，细绳对镜框拉力最小的是 10．小明同学把掉在地上的普通高中课本《物理1》拾起放回课桌面，在此过程中，小明同学克服课本重力所做的功约为 A．300J B．30J C．3J D．0.3J 11．如图所示, B点是斜面AC的中点，一小滑块P由斜面顶端A静止释放，沿斜面向下做匀加速直线运动，设滑块经过AB段的时间为t1，经过BC段的时间为t2，比较t1和 t2，下列关系式正确的是 A． B． C． D． 12．如图所示，AC是粗糙均匀的斜面，将同种材料制成的质量分别为m、2m小滑块P和Q，分别由斜面顶端A静止释放，沿斜面向下做匀加速直线运动，比较小滑块P、Q在斜面AC上的受力与运动情况，下列叙述错误的是 A．滑块Q在斜面上所受支持力的大小是滑块P的两倍 B．滑块Q在斜面上所受摩擦力的大小是滑块P的两倍 C．滑块Q在斜面上所受合外力的大小是滑块P的两倍 D．滑块Q在斜面上运动加速度的大小是滑块P的两倍 二、填空题（共3小题，每空2分，共16分） 13．在验证平行四边形定则的实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 （1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪个说法是正确的 。（单选题，填字母代号） A．将橡皮条拉伸相同长度即可 B．将弹簧秤都拉伸到相同刻度 C．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 （2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 。（单选题，填字母代号） A．两细绳必须等长 B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 14．下图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。 （1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为 s。 （2）ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s= cm；C点对应的速度是 m/s，匀变速直线运动的加速度是 m/s 2（计算结果保留两位有效数字）。 15．小明同学家有一把量程为10.0N、刻度准确的弹簧秤，小明用刻度尺量出弹簧秤零刻度至满刻度的长度为12.50cm, 小明能否测定这个弹簧秤的劲度系数？ 答： （能、不能）