人教版化学九上《二氧化碳和一氧化碳》word同步测试.docVIP

2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习第六单元 课题3二氧化碳和一氧化碳 一、教学内容 二氧化碳和一氧化碳 二、考点清单 1. 掌握二氧化碳的性质和用途。 2. 了解并关注温室效应。 3. 掌握一氧化碳的性质。 4. 理解一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因。 三、全面突破 知识点1：二氧化碳的性质与用途： 一）二氧化碳的物理性质： 1. 二氧化碳是一种无色无味的气体 2. 能溶于水（在通常状况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多） 3. 密度比空气的密度大。 4. 在一定条件下，二氧化碳气体可以变成固体，固体二氧化碳叫“干冰”，干冰升华时要吸收大量的热。 二）二氧化碳的化学性质： 1. 在通常情况下，CO2不能燃烧，也不能支持燃烧； 塑料瓶变瘪；鸡蛋进入瓶内。 2. 与水反应：（生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红） 碳酸很不稳定，容易分解生成二氧化碳和水：。 3. 二氧化碳与石灰水反应 现象：澄清的石灰水变浑浊。原因：生成不溶于水的白色CaCO3沉淀。 化学方程式：CO2 + Ca（OH）2== CaCO3↓+ H2O 此反应的应用 4. 不支持呼吸 三）二氧化碳的用途（） CO2用途 利用的性质 灭火 CO2不能燃烧，也不能支持燃烧；密度比空气的密度大 制冷剂、 人工降雨 干冰升华时吸收大量的热 制啤酒、汽水等碳酸饮料 能溶于水，并能