第8课 美国联邦政府的建立课时导练（人教版必修1）.docVIP

第8课 美国联邦政府的建立 学习目标 ●认知目标 了解邦联制政府和联邦制政府。掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦政府的权力结构。理解1787年宪法的进步性和局限性。 ●情感目标 比较美国共和制与英国君主立宪制的异同，认识人类社会发展的统一性和多样性，欧洲启蒙思想家孟德斯鸠三权分立有学者指出：那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并被订于法律的条款之内。对这句话的正确理解是???A．17世纪的新英格兰已是一个法制国家??B．17世纪的英国还处于封建势力的统治之下??? C．美国的民主政治早在17世纪就开始孕育??? D．欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响1787年宪法确立的美国政是A．共和制 B． C．君主立宪制D．君主专制 ①国家元首的产生方式和地位不同②行政机关和立法机关的关系不同③政体的实质不同④均体现了分权与制衡的原则 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．“总统可否决国会通过的法律”“国会可以以2/3的多数通过总统所否决的法律”，上述条文体现了哪些原则 Ａ．联邦制原则和民主原则 B．分权制衡原则和民主原则 C．自由平等原则和权力制衡原则 D．联邦集权原则