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2015年最新某村党的群众教育实践路线活动成果“回头看”工作报告 盆形村村委会正式启动党的群众路线教育实践活动以来，村两委会按照镇党委、政府的统一部署，成立机构、加强领导、精心准备、周密部署、全面动员、广泛宣传，三个环节工作成效显著，现将开展“回头看”的有关情况汇报如下： 一、学习教育，突出特色 在活动开展过程中，党总支按照上级的要求，注重结合实际，突出特色，把学习教育、调查研究、听取意见作为工作重点来抓。 在学习教育活动中，紧紧围绕“为民务实清廉”目标，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决“四风”存在的突出问题，统一思想，提高认识：一是中心领导带头垂范，集中学习。二是领导班子成员结合分管工作开展专题学习。三是组织全体党员观看专题教育片。五是开展教育活动。通过组织全体党员干部开展党的群众路线教育实践活动专题培训，以及座谈会形式，以群众路线的具体实践为重点开展党史教育。 二、调查研究、听取意见 在听取意见工作中，村委干部教育培训中心深入基层调研，广泛听取意见，突出“两个结合”，坚持“三个贴近”，做到“三个聚焦”，贴近一线、贴近基层、贴近群众，聚焦当前工作的难点、聚焦群众关心的热点、聚焦转变作风的突破点，以多形式、多渠道，广泛听民意、察民情、解民忧，虚心听取基层党员和干部群众对解决中心“四风”问题的意见和建议：一是组织了民主评议。中心组织了全体党员干部对中心党支部领导班子和成员进行了民主评议。二是开展座谈会或个别访谈，听取党员、干部的意见。三是开展调研工作，制定调研工作方案，领导班子成员结合分管工作实际，开展调研工作，切实解决基层反映的突出问题。四是做到边学习、边查找、边改进。按照镇委教育实践活动的部署，规范、清理公务用车等专项整治工作。 三、回头查看，查漏补缺 在开展党的群众路线教育实践活动中,村委班子坚持“开门”纳谏,开展“回头看”,通过查漏补缺,确保中心教育实践活动不虚、不空、不偏,以着力解决发展中因人为因素久拖不决的问题,扫清工作障碍。 还通过“三查找三提升”,开展“回头看”查漏补缺活动,即通过查找思想认识是否深入,不断提升学习质量;查找听取意见是否全面,不断提升准确程度;查找立学立行是否及时,不断提升可操作性。 针对“开门”纳谏时,没有听到的“实话”、“真话”,又重新进行“一对一”、“面对面”、“背靠背”的听取意见建议,对学习深度不够的,重新带着问题学,在学习中找出解决问题的答案;并认真研究制定整改措施,做到具体、详细,可操作性强,确保教育实践活动不走过场,达到群众满意的效果。 三个环节的工作，村两委委党员干部通过广泛听取各方面的意见，勇于自我批评，深刻剖析自己，不马虎敷衍，不文过饰非，触及灵魂，净化思想，提高党性修养。努力做到了“三讲三不讲”，即：讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，讲要害不讲枝节，着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题，紧密结合自己的思想和工作实际，对照为民务实清廉的要求，充分交流思想，积极开展批评和自我批评，认真查摆，提出改进措施。 通过“回头看”党的群众路线教育实践活动阶段工作开展情况，可以说成效明显。一是群众观点得到进一步巩固。通过推进专题学习，营造了浓厚的学习氛围，全体干部宗旨观念得到强化。二是重点工作取得新的进展。围绕开展“一切依靠群众、推进重点建设”系列活动，以虚促实，有力推动了干部教育培训工作新的提升。