云南省西双版纳傣族自治州民族中学2013-2014学年高二上学期期中考试地理（文）试卷 Word版含答案.docVIP

（2013年11月 共10页） 命题教师 陈守胜 审题教师 曾娅红 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间120分钟。 第I卷(选择题，共50分) 一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。下列各题中均只有一个正确答案，将答案填在答题卡相应位置上，多选、错选本小题均不得分。） 我国“十二五”规划根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力,统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局,将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。据此完成1～3题。 1.以上四类主体功能区的划分是按( )　 A.单一指标划分的 B.自然指标划分的 C.综合指标划分的 D.地理位置划分的 2.关于所划分功能区域的叙述,正确的是( ) A.各区域都有一定的面积和范围 B.各区域内部的特征完全一致 C.各区域间都有十分明确的界线 D.各区域开发政策和措施完全一样 3.这种划分主要体现了区域的特点是( ) A.整体性 B.差异性 C.开放性 D.阶段性 读图1区域之间的经济要素流动示意图,完成4～5题。 4.图中箭头A不能表示的是( )　 A.资金 B.信息 C.劳动力 D.产品 5.图中箭头体现了区域具有　　　　 A.总体性 B.差异性 C.开放性 D.均一性 我国各地自然地理环境差异明显，形成了特点各异的三大自然区(如图2)。据此完成6～7题。 ．关于我国自然地理要素分布规律的叙述，正确的是(　　) A．地形从西向东表现为山地—高原—平原 B．气温无论冬夏均为由南向北递减，等温线和纬线大致平行 C．降水量从东南向西北递减 D．河流径流量从北向南依次增大 ．区域内部存在差异性。以下关于三大自然区内部差异性的叙述，错误的(　　) A．东部季风区内部差异的形成以热量为基础 B．西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础 C．青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高发生变化 D．三大自然区存在的内部差异均以热量的变化为基础 西汉史学家司马迁在《史记》中记载，秦汉时期的长江中下游平原“地广人稀、饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”“江南卑湿，丈夫早夭”，农业经济远远落后于黄河中下游地区。据此回答8～9题。 ．秦汉时期属于长江中下游地区发展的(　　) A．初期阶段 B．成长阶段C．转型阶段 D．再生阶段 ．秦汉时期长江中下游地区的人地关系是(　　) A．基本协调 B．开始出现明显不协调 C．环境污染严重 D．生态破坏严重~11题。 10.“牧童经济”体现（ ） A．地理环境决定论思想 B．人类中心论思想 C．人地相关论思想 D．人地伙伴论思想 11.在该人地关系思想的影响下会造成（ ） A．人类征服自然，地理环境向有利于人类的方向发展 B．人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展x k b 1 . C．地理环境恶化，人类社会发展停滞 D．人地关系协调发展，人类社会发展速度加快 12.“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼”，这句话较能体现可持续发展的（ ） A.阶段性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.公平性原则与共同性原则 13.下列关于“可持续发展”的认识，正确的是（ ） A.停止开采不可再生资源，为子孙积累巨大财富 B.加大加快各类可再生资源的开采力度 C.控制人口增长，使人口数量维持在目前的水平 D.在资源开发利用时，不能危害未来人类的生活需要 14.促使我国走可持续发展道路的最主要原因是（? ） 　 A．古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久 　 B．人口、资源、环境问题使我国社会发展面临着巨大压力 　 C．很多地区缺水严重，工农业生产受到严重影响 D．人口基数过大，人均国内生产总值低于世界平均水平 据报载，我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。据此，回答15～17题。 15．“红色荒漠”形成的自然原因主要是（? ） A.风化作用 B.风蚀作用 C.水蚀作用 D.沉积作用 16．“红色荒漠”形成的人为原因主要是（? ） A.滥伐森林 B.过度放牧 C.开山取石 D.环境污染 17．根据“红色荒漠”的特点，对其进行治理首先要做的是（? ） A.大力开荒种田