做好事值得称赞但提桶的力没有做功.pptVIP

7．某人用100牛的水平拉力将重为200牛的货物沿水平方向移动10米，然后用肩把货物扛上4米高的楼上，接着又在水平走廊上走了5米。问在这三个阶段中，此人对货物分别做了多少功？ 做好事值得称赞 但提桶的力没有做功 提着水桶在水平路上 匀 速 前 进 劳而无功，没有做功 怎样才算做了功？ §15.1 功 力学中的功含有成效的意思　　 对物体施加的力怎样才算有成效？ 应对物体施加力，并使该物体沿力的方向移动一段距离，我们就说这个力对物体做了功。 下列机械在工作时, 做了功吗？有什么共同点? 　　１、任何一种机械在工作时，都必须对工作对象施以力的作用。如：撬杠给石头施以力的作用，起重机的钢绳对重物施以力的作用，拖拉机对农具施以向前的牵引力。 　　２、还必须使工作对象沿着力的方向移动一段距离。如：撬杠把石头撬起来。起重机把重物提高，拖拉机拉着农具前进。 同学们找出其共同特点了吗? 做功需要同时满足两个条件：１有力施加于物体。２物体必须沿力的方向移动了一段距离。 这两个因素是缺一不可 ！ 分析与结论 根据做功的两个条件，分析下列情况有没有做功 马拉车 马对童车做功了？ 叉车提升重物 飞机吊重物 　　通过对以上三个现象的分析，我们知道了它们都分别做功了，原因是：一是有力施加在物体上，二是物体沿该力的方向上通过了一段距离 　　那我们再看看几种情况一下，看是否做了功。 分析与结论 人提着物体在水平路面上匀速前进 　　人对物体没有做功，人对物体的力是竖直向上的，物体在力的方向上没有通过距离！ 重力对物体做功没有？ 　　重力对物体没有做功，重力方向竖直向下，物体在重力方向上没有通过距离！ Ｓ Ｆ Ｇ 使了很大的力但没有将石头推动 人对石头做功了吗？ 　　没有 虽有力，但物体没有在力的方向上移动距离。 有力，没有移动距离也没做功 踢足球 在光滑的冰上滑动的冰块 这两种现象中虽有运动，但： 　　１足球在空中飞时是靠惯性运动的。所以只在用脚踢的时候，脚对球做了功。 　　２冰在光滑的冰（表示没有摩擦力）面上滑动时，也是靠惯性来运动的，所以也没有力让它向前运动，也就没有做功现象。 靠惯性运动的物体也没有做功现象 用起重机按下图所示的三种方式分三次将物体匀速吊起 起重机第二次对物体做功与第一次比较什么量改变了，什么量没有变？ 第二次做功与第一次做功的关系？ 在力相同时，功的大小跟物体沿力的方向移动的距离成正比． 用起重机按下图所示的三种方式分三次将物体匀速吊起 起重机第三次对物体做功与第一次比较什么量改变了，什么量没有变？ 第三次做功与第一次做功的关系？ 物体沿力的方向移动的距离相同时，功的大小跟力的大小成正比． １、物理学规定：功等于作用力跟物体沿力的方向上通过的距离的乘积。 ２、功的表达式：功=力×距离 符号表示为：W=F×S F ——— 力 ——— 牛（N） S——— 距离——— 米（m） W——— 功 ——— 焦（J） 1N·m=1 J 将两个鸡蛋竖直举高1m，做的功大约为1 J F=50N 一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？ 已知： 求： 解： 答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功． F=50N G=200N FN=200N S=2m 本节课学到了什么？ §15.1 功 一、力学中的功 做功的两个必要条件：1、作用在物体上的力 2、物体在力的方向上要移动距离 二、功的计算 1、功=力×力的方向上移动的距离 2、物理量符号表示为：W=F×S 符号 物理量 单位 F ——— 力 ——— 牛（N） S——— 距离——— 米（m） W——— 功 ——— 焦（J） 1N·m=1 J 判断对错： 1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功． 2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功． 3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功． 4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功． 练习： 5、在水平地面上，用50牛的水平推力推动重100牛的箱子，前进了10米（如图所示），推箱子的朋友做功为( ) A、50000焦耳 B、1500焦耳 C、5000焦耳 D、500焦耳 6、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（